新聞標題：開封學sat有前途嗎

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第一段結構不能太簡單！“內容決定形式”，第一段的功能是點出中心思想，這樣的功能決定它不能太小兒科了，相對于中間的段落，它要莊重點，句式要長點，復雜點。

　　通情達理的同事們一定會回答你：It\'s fine.或That\'s ok.

中文意思：在連環畫因其藝術性的繪畫和精彩的故事被廣泛收藏之前，全美國的小男孩都可以很便宜地買到它們。

當然，如果比較的對象是個復數概念，則第二個比較對象要用those而不是that來指代第一個比較對象。

　　make a fuss是“大驚小怪”的意思，make a fuss over sth.的意思是“對某事大驚小怪”。

哪怕你真的是非常喜歡在外面吃，但是你覺得很難找到3個理由來證明在外面吃好，那么就干脆寫在家吃好算了，即使你心里并不是這樣認為的。

很多考生在寫作時圖方便，一個單詞在一行的最后結束不了時，往往就把剩下部分順手寫在方框外了，這在SAT作文考試時候是千萬使不得的。

本文的題眼在于：“是motivation重要還是talent重要”？作者的態度是“To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent”。

【文章內容分析】

顧名思義，assignment就是任務，就是你這篇作文要圍繞什么問題來展開。

當然，這對考生的知識結構要求就很高了，考生沒有足夠的知識面，對例子本身缺少了解，是很難寫到一定的長度的。

　　情態動詞的位置:

　　情態動詞在句中放在謂語動詞之前, 謂語動詞前若有助動詞,則在助動詞之前,疑問句中, 情態動詞則在主語之前。

　　D:How do you do?

請注意，每次考試的打分表都稍有差別）。

例：Mary told her mom that she was pregnant.

5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed

根據上述的文章框架，修辭分析，即所給文章的作者運用到的文學上的手法，就在充實body paragraph中起了重要作用。

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