2021年焦作一級建造師學校培訓班
焦作中站區(qū)一級建造師培訓學校,我們針對想要通過一級建造師考試的學員開設一級建造師培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網(wǎng)課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
焦作中站區(qū)一級建造師培訓學校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體。
焦作中站區(qū)一級建造師培訓學校,已在全國30個省市自治區(qū)開設了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
一建《項目管理》教材考點:項目結構分析在項目管理中的應用,希望能助你一臂之力。
工程量清單計價是一種主要由市場定價的計價模式。
投資回收期分析
在會計中,所有的會計要素的數(shù)額都必須用貨幣化的數(shù)字表示出來(貨幣計量假設),不同的外部環(huán)境下,會計要素,特別是資產(chǎn)的價值不同,需要采用不同的計量標準,這種標準成為計量屬性。
一、建筑裝修材料的連接與固定主要包括三種連接方式:
合同中的下列免責條款無效:造成對方人身傷害的;因故意或者重大過失造成對方財產(chǎn)損失的。下列合同,當事人一方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷:因重大誤解訂立的;在訂立合同時顯失公平的。
一級建造師考試科目有公共課和專業(yè)工程管理與實務之分,公共課包括《建設工程經(jīng)濟》、《建設工程法規(guī)及相關知識》、《建設工程項目管理》3個科目;專業(yè)實務共有10個方向供考生進行選擇:《建筑工程》、《機電工程》、《市政工程》、《公路工程》、《礦業(yè)工程》、《水利水電工程》、《鐵路工程》、《民航機場工程》、《港口與航道工程》、《通信與廣電工程》。
1.報考一門:實務科目。對于一級建造師考試只報考一門的考生,建議大家先從實務科目開始,因為,實務科目是四門科目中理論與實際緊密結合的一門課程,而且涉及到工程經(jīng)濟、工程項目管理和法規(guī)及相關知識。學習好實務課程,可以增加其他三門課程通過的信心。
2.報考兩門:實務科目+建設工程經(jīng)濟。《建設工程經(jīng)濟》相對于其他兩科公共課來說,需要理解的內(nèi)容比較多,只憑死記硬背是不能拿下的。《建設工程經(jīng)濟》的建設工程估價這部分內(nèi)容與實務科目有很多相通之處,可以結合起來學習、理解,如工程量偏差、建筑安裝工程費的計算等。兩者相輔相成,學習的效果遠遠大于“1+1”。
3.報考三門:實務科目+建設工程經(jīng)濟+建設工程項目管理/建設工程法規(guī)及相關知識。如果考生理解能力和記憶力比較好,可以選擇報考三科。《建設工程法規(guī)及相關知識》和《建設工程項目管理》的內(nèi)容與《建設工程經(jīng)濟》相比,記憶性的內(nèi)容要多一些,大家可以靈活安排自己的學習時間。如果具有一定的項目經(jīng)驗,建議選擇實務科目+建設工程經(jīng)濟+建設工程項目管理這種組合。
4.報考四門:實務科目+建設工程經(jīng)濟+建設工程項目管理+建設工程法規(guī)及相關知識。一年報考四門課程,是一項艱巨的任務,但并非是不能完成的目標。首先,考生需要確保每天固定的學習時間,三門公共課的學習時間可以根據(jù)自己的實際情況靈活安排;實務課程的學習時間應固定,并占相對大一些的比例。
根據(jù)考試規(guī)定:報考人員再次報考同一職業(yè)資格考試,可以變更報考級別。但是按滾動管理的考試,報考級別發(fā)生變更(包括從“考全科”變更為“免考部分科目”、“免考部分科目”變更為“增報專業(yè)”、“增報專業(yè)”變更為“免考部分科目”)時,對應報考條件也發(fā)生變化;報考級別變更后,將按新報考條件重新審核和確認報考資格(即按新考生對待);在原報考級別中取得的合格科目成績在新的報考級別中不再有效。因此,滾動考試中進行變更報考級別操作時,請慎重對待。
一級建造師的證書價值
先來看一下數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計我國2013年注冊一級建造師證書平均價格在3萬左右,不同地區(qū)證書價格有所浮動,注冊一級建造師每年的通過率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴格,所以市場上注冊一級建造師人數(shù)不是很多。
項目結構圖是一個組織工具.它通過樹狀圖的方式對一個項目的結構進行逐層分解,以反映組成該項目的所有工作任務。
一、投標報價的概念
3、基本分類:①按材料組成及結構分為連續(xù)級配和間斷級配;按礦料級配組成和空隙率大小分為密級配、開級配、半開級配。②按粒徑分為特粗(>31.5)、粗粒(≥26.5)、中粒(16或19)、細粒(9.5或13.2)、砂粒(<9.5)。
2.吊點距主龍骨端部的距離不應大于300mm;
施工索賠包括索賠和反索賠,按照通常的合同管理習慣,一般將承包方向發(fā)包方提出的補償要求稱為索賠,而將發(fā)包方向承包方進行的索賠稱為反索賠。索賠和反索賠都是建筑工程施工合同履行過程中正常的工程管理行為。反索賠的內(nèi)容包括直接經(jīng)濟損失和間接經(jīng)濟損失。反索賠的主要內(nèi)容:延遲工期的反索賠;工程施工質(zhì)量缺陷的反索賠;合同擔保的反索賠;發(fā)包方其他損失的反索賠。
國家專項政策,我國《注冊建造師管理規(guī)定》明確項目技術負責人、施工單位項目負責人必須取得建造師執(zhí)業(yè)證書。另外,住建部令規(guī)定:不同規(guī)模的建筑企業(yè)必須配備一定數(shù)量的建造師。
焦作中站區(qū)一級建造師培訓學校,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
焦作中站區(qū)一級建造師培訓學校,公司成立以來,不斷強化自有師資隊伍建設,打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習,深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。
焦作中站區(qū)一級建造師培訓學校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。