新聞標題：2021年焦作托福學費

焦作托福是焦作托福培訓學校的重點專業(yè)，焦作市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，焦作托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

焦作托福培訓學校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓機構。

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內涵；傳統(tǒng)教學模式中教師角色定位存在的誤區(qū)；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發(fā)者、評估者等。

I\'m as tall as your sister，aren\'t I?

2)　陳述部分的謂語是wish，疑問部分要用may +主語。

【派】typically（ad. 典型地，有代表性地）

【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來泵水和碾谷子。

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書不準攜出室外。

novel;

【記】和hurl（v. 用力投擲）一起記

松下幸之助（Konosuke Matsushita）

【記】詞根記憶：acro（高）＋nym（名稱）→把高出小寫字母的大寫字母放在一起→首字母縮寫詞

【搭】fade away 逐漸凋謝；慢慢減弱

complain [kmplen] v. 抱怨；申訴

他們設立了一個特別工作組來調查這個問題。

【參】ensure（vt. 保證）；insure（vt.

superficial [suprfl] a. 膚淺的，表面的（surface）

protagonist [prtnst] n. （戲劇、故事、小說中的）主角；領導者

　　Ali:Good morning. Thanks.

【派】sealed（a. 密封的）

【記】詞根記憶：slugg（＝slug 偷懶）＋ish →偷懶的→行動遲緩的

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