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江陰雅思培訓學校

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新聞標題:2020年江陰雅思培訓學校哪里好

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2020年江陰雅思培訓學校哪里好

江陰雅思培訓學校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的雅思培訓機構。

【例】Aged 15, Edward resigned himself to the fact that he'd never be a first-class musician. 愛德華15歲就自認為無法成為一名一流音樂家。

我不知道,如果您認為我們的規格是否符合你的要求。我敢肯定我們的價格是有競爭力的。

【例】We'll explore through lecture and discussion what prominent political thinkers had to say about the topic. 我們將通過講課和討論的方式來探究著名政治思想家對這個話題的看法。

【記】分拆聯想:col(共同)+league(聯盟)→工作于同一個聯盟→同事

A:我收到邀請去參加一個財務規劃研討會。我不想自己一個人去。

【記】詞根記憶:arbor(樹)+eal→樹的

誤區三:聽寫時老師說中文孩子寫英文

很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞,或者說英文讓孩子寫中文詞,這其實也是一大誤區。因為這種訓練方式實際上是讓孩子借助母語來學英語,結果只能學到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思,取決于語境或上下文,脫離了語境或上下文,就沒有具體的意思。比如,漢語里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做買賣 中是 從事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文,那么孩子應該寫make呢,還是do?如果孩子寫的是make,那應該算對還是錯呢?正確的方法應該是,老師或家長說英文,讓孩子寫英文,這樣既訓練了孩子的,又訓練了孩子英語拼寫的能力,還訓練了孩子的英語語感,可謂一舉幾得。

【例】In sculpture, the term "modelling" denotes a way of shaping clay, wax, or other pliable materials. 雕塑藝術中“塑形”一詞表示使黏土、蠟或其他可塑的材料成形的方式。

作為一種快速尋找信息的閱讀技巧,尋讀既要求速度,又要求尋讀的準確性。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對性地選擇問題的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大腦,不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時,一旦發現有關的內容,就要稍作停留,將它記住或摘下,既確保尋讀的速度,又做到準確無誤,所以尋讀技巧也很有實用價值。 尋讀與略讀不同。略讀時,讀者事先對材料一無所知,而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如,尋讀電話號碼簿,讀者知道受話人的姓名,還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣,在尋找Jackson的電話時,就可以利用書頁上方的標識詞,再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁,從而找到 Jackson名下的電話頁碼。

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運,他已經同意與我們分享他的一些經歷了。

【記】詞根記憶:a(加強)+like(相似的)→相似的

dario: oh of course. i forgot. my favorite drink is coke. i just love the bitter-sweet taste!

【例】It was the manner of expressing the satiric method that made them interesting and entertaining. 正是表現嘲諷的風格使其有趣并令人愉悅。

你們接受什么樣的信用卡? What kind of credit cards do you accept?

【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我聽說瓊未能申請到研究生獎學金。

rehabilitate [ribltet] v. 使恢復原狀,修復(restore)

pay [pe] v. 支付,付出;給予(注意);值得;進行(訪問等) n. 工資,薪金

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