新聞標(biāo)題：江陰學(xué)雅思好點(diǎn)的學(xué)校

江陰雅思是江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，江陰市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［kut］n. 教練；指導(dǎo)；長(zhǎng)途汽車；vt. 訓(xùn)練；輔導(dǎo)

【記】組合詞：brief（摘要）+case（容器）→存放摘要的容器→公文包

你還想要什么嗎？

【記】組合詞：blue（藍(lán)）+print（印刷的圖）→藍(lán)圖

*clot

Whose are these shoes? They are Tom\'s.這些是誰(shuí)的鞋子? 是湯姆的鞋子。

③on Sunday在星期天

(2)平日還算用功，但是由于時(shí)間緊促，備考內(nèi)容有限，因此學(xué)生在上考場(chǎng)的時(shí)候，心里惦記著平時(shí)是不是什么地方?jīng)]下好工夫，很多東西貌似都看到過(guò)，但是沒(méi)把握，因而緊張；

applaud

avenue

【例】A brilliant intellectual breakthrough does not ensure that the transition is made from theory to practice. 重大的學(xué)術(shù)突破并不能保證從理論到實(shí)踐轉(zhuǎn)變的成功。

因此通過(guò)大量地接觸真題與模擬題，我們才能知道每個(gè)單詞的“精華”在哪里，從而體會(huì)到背單詞的樂(lè)趣。

【記】聯(lián)想記憶：彩虹（rainbow）沒(méi)有了雨（rain）就變成了沒(méi)有色彩的弓子（bow）

【記】詞根記憶：com（共同）+mit（送出）→一起送出→委托

【派】accumulation（n. 積累；堆積物）

江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校