新聞標題：2019年嘉興秀洲區在哪可以學大學生演講

大學生演講旨在培養 當眾講話的口語表達能力及生活中的口才，做到能說、善說、會說，滿足工作、學習、生活的需要。因為當今社會口才是非常重要的。

你是否害怕當眾講話？是否因為口才不好而發展受阻？溝通是拉近人際關系的橋梁，提高演講綜合素質

嘉興秀洲區大學生演講培訓學校常年開設的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、說服力銷售、心理素質訓練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設分支機構。就近學習，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

嘉興秀洲區大學生演講培訓學校分布嘉興市南湖區,秀洲區,海寧市,平湖市,桐鄉市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的大學生演講培訓機構。

嘉興秀洲區大學生演講培訓學校，成立于2005年。是首家引入國際領先的參與式、互動式教學模式的培訓機構，大學生演講是嘉興秀洲區大學生演講培訓學校的重點專業，嘉興市知名的大學生演講培訓機構，也是國內素質教育大學生演講培訓工作的最早開創者之一。開設的課程大學生演講取得了驕人業績。

3、 故事風暴：很多人說 話不知從何說起，說完之后 給別人顛三倒四，囫圇吞棗之感。學習和利用“五何”說話技巧讓你無論何時何地都能夠清晰，準確，有條理的進行當眾講話。掌握講故事的本領，既能調節氣氛增加自影響力：小故事，大道理，又能從中得出相應的人生哲學，增強說服能力。

我們應該“看人下菜碟”，否則，明知對方心胸狹窄，你卻非要劈頭蓋臉地嚴厲批評，只會招人怨恨。

一般來說，升調傳達著激昂的情緒，如興奮、憤怒、譴責、疑問；降調則表達灰暗的情緒，如悔恨、傷心、失望和郁悶等。

在看到李尚龍的個人經歷之前，我以為新東方的老師天生就是幽默風趣，口若懸河，學習天才。詞匯量大也就罷了，關鍵段子還那么多。

寫的技巧：說的技巧固然重要，但寫的技巧也影響到說，寫作需要一套完整的技巧，語言思維能力，語言修辭 水平，表達能力等對寫作都具有重要的作用。要想寫好必須勤于動筆，經過艱苦，長期的磨練才能達到“下筆如神”的境界。

名列古希臘“十大演說家”之首的德摩斯梯尼從小就有口吃的毛病，而且他在說話的時候總是一個肩膀高一個肩膀低，還不停地抖動。

《小訣竅》利用性格特點，塑造合適形象總體來看，性格內向的人在說話上有以下幾點優勢：第一，在表達上，內向的人的確有缺陷，但是這個缺陷并不致命，甚至挺可愛，因為你只是嘴笨，又不是腦殘。

那些敢于接受這項挑戰的人，將發現自己正漸臻完美，逐漸戰勝當眾講話的恐懼，使自己脫胎換骨，進入更豐富、更美滿的人生。

例如，他會問自己適不適合這個題目，聽眾會不會感興趣等，因此很可能在一念之間就更改題目。

表面上看是我們怕講話時間控制不好，怕該說的沒說，怕臨時提問的問題沒有充分準備回答不上來，怕……總之，就是怕表現不好，說白了，怕得不到所有人的認可和歡迎。

他加入倫敦的一個辯論學會，每逢有公眾討論的聚會，他必定參加。并且，他還全心投入社會運動，四出講演，結果，他成了二十世紀上半葉最具信心、最出色的演說家之一。

模仿法:我們每個人從小就會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。那么我們練大學生演講也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久，我們的口語表達能力就能得到提高。

不要說“錯”，而要說“不對”<BR>一位同事不小心把客戶的東西掉在了地上，造成物品有污漬沾染，且正在向客戶道歉。這時的你肯定知道，他犯了錯誤，惹惱了客戶，于是你對他說：“這件事情是你的錯，你必須承擔責任。”這樣一來，只會引起對方的厭煩心理。你的目的是調和雙方的矛盾，避免發生爭端。所以，把你的否定態度表達得委婉些，實事求是地說明你的理由。比如說：“你這樣做的確是有不對的地萬，你最好能夠為此承擔責任。”

你說話前總是考慮再三，即使向別人問路也要思前想后，就是開不了口。

不會教育員工的領導充其量就是一個監工。---阿里巴巴馬云

　（一）對來訪者的進門語做禮貌、熱情的應答。如：

有許多演講家因為疏忽大意而失敗，分析其失敗的原因不在于他們的專業知識不牢靠，恰巧相反，他們只管大談特談專業。

雖然大家能感受到我的情感，但我本來可以說的更好些，更能讓大家看到我在其中的收獲。

聽眾是水，水能載舟，亦能覆舟。---柏君（JORI）

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