課程標(biāo)題：2020在濟南學(xué)習(xí)英語口語哪里好

濟南英語口語是濟南英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，濟南市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟南英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

濟南英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

五、真題分析

［'ntidut］n. 解毒藥

as for/to

［bu］n. 弓；v.［bau］低下（頭）；壓彎；鞠躬

　　請注意:開始要選擇較簡單的讀物.

　　這樣作的好處:

　　1. 自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久.

　　2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

　　3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進步當(dāng)然就緩慢了.

　　4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去.

　　5. 有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.

　　6. 對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

　　E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

Example 4（例句摘自Cambridge IELTS 6）

*alarm

*blade

5-completely　4-mostly　3-partly　2-seldom　1-not a bit

三、討論

from the very first

avenue

戴瑞奧：你最喜歡喝什么飲料布萊恩?

布萊恩：這可是個難題戴瑞奧，很難回答。

alert

Which is heavier，iron or copper? 鐵和銅，哪一個更重?

where“在哪里”：

Where is he? He\'s upstairs/at home/in the office.他在哪里? 他在樓上/在家里/在辦公室。

【記】組合詞：air（空氣）+tight（不透氣的）→不透氣的→密閉的

①play football/basketball/volleyball 玩足球/籃球/排球

【例】The total number of jobs advertised in the journal was 120. 這本雜志上刊登了120個職位。

［km'pnjn］n. 共事者；同伴

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