新聞標題:2021年濟南英語口語培訓在哪里
濟南英語口語是濟南英語口語培訓學校的重點專業,濟南市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,濟南英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

濟南英語口語培訓學校分布濟南市歷下區,市中區,槐蔭區,天橋區,歷城區,長清區,章丘區,濟陽區,萊蕪區,鋼城區,平陰縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的英語口語培訓機構。
復述有兩種常見的方法。一是閱讀后復述,二是聽磁帶后復述。第二種方法的效果更好些,這是一種既練聽力又練口語表達能力的學習方法。
學習單詞要在語言材料中去學,要結合詞組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前,先反復聽,聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏,想一下單詞的拼法、句子結構。并要同學習語法規則有機結合起來進行。
如選擇名詞時,應聯系文章的主題及空格前后重復出現的詞,注意它的數和性,選擇動詞時,不但要注意其所表示的意義及其慣用法,而且還注意所給動詞的時態、語態,選擇連詞時,要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關系,選擇代詞時,要注意它的性、數、格是否準確,選擇介詞時,必須注意其固定搭配等等。
I have to send in my paper.
= I have to resign.
我不得不辭職。
I want to quit.
我想辭職。
I quit.
我不干了。
quit v. 辭職
send in one\'s paper“遞交辭呈”
I have to turn in my resignation two weeks before my last day.
我必須提前兩周遞交辭職書。
resignation n. 辭職書,辭呈
tum in“上交”
After much cogitation, I have decided to resign.
= After much consideration, I decide to resign.
我經過再三考慮決定辭職。
cogitation n. 仔細思考,深思
consideration n. 考慮
After two years without promotion, I want to resign
兩年未獲提升,我想辭職。
I have to resign if the salary is not raised.
如果再不加薪的話,我不得不辭職。
I want to leave because I have no vacation for two years.
我想辭職是因為我已經兩年沒有假期了。
promotion n. 提升,晉級
vacation n. 假期
My new job offers me a higher salary.
=I\'m offered a new job with higher pay.
新工作給的薪水更高。
My new job offers me opportunities to move up.
= My new job offers me opportunities to get promoted.
我的新工作擁有升職的機會。
The new job is in my field.
新工作和我的專業對口。
promote v. 晉升,升職
field n.領域
move up“升職,晉升”
I no longer feel attached to this place.
我不再留戀這個地方了。
attach v. 使喜愛,使依戀
no longer“不再”
be attached to“熱愛,依戀”
I want to be in a different environment.
我想換個環境。
I don\'t want to be stuck in a rut.
我不想一成不變。
This place doesn\'t suit me.
這個地方不適合我。
stick v. 把…釘住,固定住(過去式及過去分詞均為stuck)
有三樣東西早晚會為一般大眾始終鬧著要的就是:新奇、新奇、新奇。
后臺服務器接收從車載終端模塊發送過來的數據信息,并負責對這些數據信息進行處理,按照不同的命令類型,調用不同的方法,將數據轉發到監控中心。
職業問題,我們可以去書店找大量關于炒股或者成功學的書。
通常情況下,報刊所載消息多為已發生過的事,按日常英語語法,標題中的動詞應使用過去時態,但是這樣容易給人產生一種陳舊感,似有“昨日黃花”之嫌,缺乏吸引力。
Liu is very good to us, some people know when they are.
Liu earnestly to teach us, someone is whispering in the following; Liu to write good words, sentences, earnestly someone but don\'t write, passing notes below; Liu thoughtfully read, some people in the following \"dig gold\"; Liu, tireless help us each work, is good to people know is wrong, but turn a blind eye. Do you know? This is a very nice and responsible teacher, if you don\'t cherish, it must be regret.
如Attack hits US Financial sector,too.遠比Attack in US Financial sector,too.具體而達意。B:Nice to meet you,Tim. I have heard a lot about you.
傳統語言學觀點認為:語言的輸入與輸出在外語學習中相互促進,密不可分,輸入是前提、基礎,輸出是結果、目的。沒有信息輸入,聽不懂別人的話,又何來交流與反饋?有些同學一味地通過讀、寫、記反復操練英語知識,而真正在與外國人交流時,由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此,欲將語言知識轉化為語言能力,特別是表達能力,首先要強化聽力訓練。可以通過聽覺或視覺感知語言材料,如英文廣播或英語影視作品等,大量接觸生動語言,并通過聽來理解語言信息。學生要充分利用聽力課的時機,結合教師傳授的一些聽力技巧,大力提高聽的能力。
d.There are few areas left where...can live
在街上碰到兩個小孩在踢足球,你就會想:“Two boys are playing football in the street.
46. I doubt it 我懷疑。
能到英語國家去練習英語,直接與英語本族人交流當然是最佳的選擇,但能夠這樣做的人為數并不多。有的人在英語國家生活了幾年乃至十幾年,照樣說不好英語。如果學習方向和方法得當,不去英語國家一樣可以學好英語。
1. I see. 我明白了。
○ shoving 動詞原形是shove,意為“擠;推”。
如果周邊有英語角的話,建議多去英語角。因為英語角是一些英語愛好者學習交流的地方,在那里不僅可以找到說英語的同伴,練習英語口語,而且還可以學習到很多學英語的方法。在英語角,大家共同學習交流,學起來效果更好。
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