新聞標題：濟南童程童美孩子編程在哪學
濟南孩子編程信息 濟南少兒編程培訓學校是濟南青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念，濟南少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經過三年多的積累，濟南少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
濟南少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。
在課程選擇上，青少兒編程培訓機構都是以可視化編程開始，進而向“軟硬件”結合發展。絕大多數產品都會設有“社區”模塊，在這個模塊中學員可以展示作品，可以相互交流學習，既滿足了學員的學習興趣也滿足大家的溝通需求。同時，這個模塊也給企業提供了封閉環境，沉淀更多的數據。
什么讓Ruby和Ruby on Rails如此的有吸引力呢？Ruby on Rails使用的實時映射技術和元編程技術，免去了開發者在開發過程中編寫大量樣板文件代碼的煩惱。在少數需要使用樣板文件代碼的時候，開發者可以通過Ruby on Rails內建的生成器腳本實時創建，而不再是通過手工編寫。Ruby on Rails的這個特點可以使開發者更專注于系統的邏輯結構，而不必為一些瑣碎的細節所煩擾。
少兒編程課的主要目的是啟蒙讓孩子接觸編程知識，在編程學習中強化邏輯和系統思維能力，進而激發孩子的創造力。
完善的體系：在“多元智能”理論指導下，開發出的一套著眼于青少年終身發展的“做中學”綜合科技活動課程。結合現代教育理念和十多年科技教育經驗研發了從3歲至16歲的各年齡段的課程體系。
機器人編程的軟件同樣將想要實現的功能積木化，用電腦設定每一個電機、馬達的運動方式、角度、轉速，控制拼接好的機器人動起來，屬于軟硬件結合，更接近人工智能的概念。
目前，軟件編程多采用網絡課程的形式，機器人編程更多的是線下實體課。線上授課的時間和地點相對靈活，在家打開電腦就能上，省去接送的繁瑣。線上班一個老師帶的學生不太多，采取一對一、小班課、微課等模式。線下授課對時間地點有要求，但真實場景能讓老師更好的輔導學生，手把手教學也能及時發現孩子學習中的問題。當然，線上線下沒有哪個更好，選擇哪一種，最重要的是看自家孩子的自制力，還有家長的時間安排。
新加坡留學期間的經歷，給了郝祥林極大的啟發：新加坡的中小學生O-LEVEL(中學生的學歷教育考試)，就要用Python語言考編程，而在國內都是到高中甚至大學才會接觸到Python。
2017年全球新興人工智能項目中，中國占據51%，數量上已經超越美國。但全球人工智能人才儲備，中國卻只有5%左右，人工智能的人才缺口超過500萬。雖然一些中國高校開設了相關課程，但總體上缺乏人工智能的基礎教學能力，高校在獨自培養具有動手能力的應用型人才上有所欠缺。
不管未來是不是從事碼農這個職業，信息素養都是必不可少的。
似乎小時候的我們，心中總有這么一個公主/英雄夢。聽了白雪公主的故事，會被白雪公主的善良、勇敢所打動，會希望成為那個雖然弱小，但仍會勇敢面對困難的公主。
最重要的是，老夫經常說的\"信不信我分分鐘批量做你大堆的表情包\"，終于成為現實了……
孩子們在學習Arduino的過程中不僅能發揮創造力，創造出一個能夠解決生活實際問題的物品，更會在潛移默化中學會知識的構建，掌握解決問題的方法。
因為對于絕大多數孩子來說，編程與他們的事業、人生不會有太大關系。
2017年，浙江出臺新高考政策，規定了考生的選考科目：從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)等7門設有加試題的高中學考科目中，選擇3門作為高考選考科目。
濟南少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。
濟南少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
濟南少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
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