濟南萊蕪區cpa學校隸屬于cpa教育科技有限公司，是濟南文化集團股份有限公司旗下財務教育品牌，專注財務培訓職業教育，致力于培養面向全企業的財務,出納,會計主管,注冊會計師,財務總監,等方面的中高端財務人才。濟南萊蕪區cpa學校通過多年努力，在業界獲得了廣泛的關注。

專注會計培訓鑄就中國會計培訓品牌

國內專業財務會計培訓學校

濟南萊蕪區cpa學校于1990年成立，專注于會計培訓，是國內專業財務培訓學校，堪稱會計培訓界的黃埔軍校。

強大的會計教學團隊

由中國會計培訓大咖高洛峰領銜的教師團隊，匯聚業內名師，出版的教材成為各大考試實戰最受歡迎和實用性的學習資料。

培訓財務人才多

濟南萊蕪區cpa學校已累計培養財務數百萬名，在校生五千余人。

靠譜的企業合作

十年累計，2000余家用人合作企業，百度、全職網、新浪、搜狐、人人網、中關村在線、晉江文學……

會計培訓校區大

濟南萊蕪區cpa學校校區，占地一萬多平，3棟教學樓，2棟宿舍樓，上海校區占地兩千余平，同時容納在校生近兩千人！

學員就業牛

截至2016年6月學員平均就業薪資高達6057元�。ù私y計為初始就業薪資，真實可查，并非工作跳槽后統計）

應交平抑物價

企業當年實現的利潤總額在交完所得稅后，會按其凈利潤進行以下順序進行分配：(1)彌補以前年度虧損;(2)提取法定盈余公積公益金;(3)提取任意盈余公積;(4)分配優先股股利;(5)分配普通股股利。在進行完這些步驟后，剩下的才是未分配利潤。

在采購及支付程序中應將各種職能區別開來，這樣能使現金的挪用降至最低的程度。這種基本的規則在小型商業組織中經常被忽略。購貨人不能是收貨人，負責現金支付的人不應是購貨或收貨人。

由于外資企業可以保稅進口設備，這種設備一定期限（一般是5年）內不經海關批準不得轉讓，所以這種設備必須這設置會計科目時考慮到。一般這樣設置科目“固定資產XX分類XX設備保稅設備”、“固定資產XX分類XX設備非保稅設備”。如果這種設備比較少也可以不通過設置科目而設置備查賬模式來管理。

符合上述條件的特殊重組，當事各方應按以下特殊的稅收規定進行所得稅處理：

1.除與重組交易的非股權補價或貨幣性補價相對應的資產轉讓所得或損失應在交易當期確認外，交易各方可暫不確認有關資產的轉讓所得或損失。

2.非股權補價或貨幣性補價對應的資產轉讓所得或損失=（被轉讓資產的公允價值－被轉讓資產的計稅基礎）×（非股權補價或貨幣性補價÷被轉讓資產的公允價值）。

例：以整體資產轉讓為例，A企業將全部資產轉讓給B公司，B公司向A企業支付B企業股權，以及非股權支付額，完成A企業整體資產轉讓。A全部資產賬面價值8000萬元，A公允價值15000萬元，B向A支付6250萬股本企業股票（面值1元），賬面價值6250萬元，公允價值14000萬元。另外支付非股權支付額1000萬元（銀行存款200萬元，C債券400萬元，公允價值800萬元）。A將本企業全部資產轉讓給B。

銀行理財一般流動性較低，到前期無法變現，但是整體安全性較高，對于部分浮動收益率產品，銀行為了維持聲譽基本能夠兌現預期收益，存在剛兌慣例，整體風險相對較低。未來，監管部門推動銀行理財管理專業化、凈值化，有望成為銀行轉型的重要支撐點。

三、債券