嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)靠譜 嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師網(wǎng)上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　一級(jí)建造師畢業(yè)證遺失怎么審核?

　　如果畢業(yè)證書不慎遺失，有畢業(yè)證書復(fù)印件的，請(qǐng)同時(shí)提供教育部學(xué)信網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表”打印件即可。

實(shí)務(wù)則需要精讀細(xì)讀，一個(gè)盲點(diǎn)都不能有，書上的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真看，都可以能出題。把教材認(rèn)真過3遍是標(biāo)配。第一遍通讀，首先是要有教材，咱們可以直接用2020版的，踏踏實(shí)實(shí)的把教材過一遍，第二遍跟著老師把重點(diǎn)內(nèi)容捋清楚，第三遍，最后沖刺階段，回歸課本進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

1、經(jīng)濟(jì)和實(shí)務(wù)最好不要同一年重點(diǎn)學(xué)習(xí)

一級(jí)建造師考試實(shí)務(wù)是最難的一個(gè)科目，經(jīng)濟(jì)雖然難度小一些但多數(shù)考生都未接觸過，是完全陌生的一科，所以難度也比較大。實(shí)務(wù)是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的科目，里面包含了其他科目的相關(guān)內(nèi)容。所以建議零基礎(chǔ)第一次報(bào)考一級(jí)建造師的考生不要這兩科全報(bào)，管理和實(shí)務(wù)組合最優(yōu)，其次是管理和經(jīng)濟(jì)。

一級(jí)建造師除了管理、法規(guī)和經(jīng)濟(jì)之外，還有需要考實(shí)務(wù)科目，對(duì)于一些零基礎(chǔ)考生，如果沒有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的話，在備考中一般都會(huì)死記硬背，想著不管理解不理解，先記著再說。如果是這種情況的，很大可能的會(huì)造成極易混淆，容易把幾處的知識(shí)點(diǎn)記混。此外，除了管理、法規(guī)和經(jīng)濟(jì)，可以選擇死記硬背，但是想要通過死記硬背通過一級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的話是很難得。因?yàn)橐患?jí)建造師實(shí)務(wù)不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)與能力的考核，需要綜合其他科目知識(shí)與能力科目進(jìn)行案例分析，所以難度非常大的。所以千萬不要盲目死記硬背，理解記憶為主。

刷題太少，應(yīng)試能力不強(qiáng)

建議：現(xiàn)階段學(xué)習(xí)，看書為主，做題為輔，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。

　　問題一：報(bào)考一級(jí)建造師是否有戶籍限制？

　　答：考一級(jí)建造師沒有戶籍限制，只要滿足學(xué)歷、專業(yè)以及工作年限即可。

零基礎(chǔ)備考需要多長(zhǎng)時(shí)間?

其實(shí)對(duì)于學(xué)多久才能過一級(jí)建造師這個(gè)問題，它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，可以說它是因人而異的。它和考生的學(xué)習(xí)能力，理解能力，還有對(duì)這件事的態(tài)度都息息相關(guān)。

　　問題八：報(bào)考條件中，學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么，二者是平行關(guān)系，還是先后關(guān)系？

　　答：報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷，是指經(jīng)國(guó)家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限，是指報(bào)名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和，其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系，二者不存在先后關(guān)系，只要工作年限達(dá)到要求，并在報(bào)考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報(bào)名參加考試。工作年限包括兩點(diǎn)要求，一是工作時(shí)間滿足要求，一是從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作的時(shí)間滿足要求。

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　　學(xué)位不等于學(xué)歷：

　　學(xué)位是標(biāo)志一個(gè)人學(xué)歷的頭銜，也就是一個(gè)人通過學(xué)習(xí)取得學(xué)識(shí)及相應(yīng)學(xué)習(xí)能力程度的標(biāo)志，是由國(guó)家授權(quán)的高等學(xué)校頒發(fā)。一般包括學(xué)士、碩士、博士三種。

我們常說，學(xué)習(xí)就是一個(gè)重復(fù)再重復(fù)的過程，在完成做題練習(xí)后再回到基礎(chǔ)知識(shí)上重復(fù)學(xué)習(xí)，一來二去自然滾瓜爛熟，“重復(fù)”確實(shí)有好的學(xué)習(xí)效果，第二遍聽課，你會(huì)感到聽得更明白;第二次讀教材你會(huì)對(duì)書本的知識(shí)點(diǎn)更清楚;第二遍做題，你會(huì)更快選用合適的答題方法，更快找準(zhǔn)解題突破口。

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　　如畢業(yè)證書復(fù)印件也遺失，請(qǐng)?zhí)峁┙逃�部學(xué)信網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表”打印件和本人人事檔案內(nèi)提取的畢業(yè)生登記表(或?qū)W籍登記卡)復(fù)印件，登記表復(fù)印件上加蓋檔案管理部門印章方予認(rèn)可，學(xué)校出具的證明不予認(rèn)可。

零基礎(chǔ)考生備考可能存在的優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)更加端正

對(duì)于零基礎(chǔ)考生來講，由于清楚的了解自己的基礎(chǔ)，所以在備考的時(shí)候，會(huì)更加的愿意去付出自己的努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正可是非常有利的哦!

2、更加容易接受新的知識(shí)點(diǎn)

從一定程度來講，沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)正好成為了大家備考的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，沒有既定印象，更好去接受新的內(nèi)容，有自己新的理解，學(xué)習(xí)起來沒有那么費(fèi)事。

3、學(xué)習(xí)的針對(duì)性更強(qiáng)

零基礎(chǔ)考生備考的針對(duì)性更強(qiáng)，無論看書還是做題都是從一級(jí)建造師考試的角度出發(fā)，按部就班進(jìn)行系統(tǒng)全面地備考，目的性強(qiáng)，學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

因此在備考的過程中，我們還需要重點(diǎn)解決的就是易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)，建議大家對(duì)進(jìn)行分析對(duì)比，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分，這樣可以更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。

嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

嘉興南湖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。