課程標題：濟南長清區在哪學意大利語

小語種培訓 濟南長清區意大利語是濟南長清區意大利語培訓學校的重點小語種專業，濟南市知名的意大利語培訓學校，專業德語培訓學校，濟南長清區意大利語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

濟南長清區意大利語培訓學校分布濟南市歷下區,市中區,槐蔭區,天橋區,歷城區,長清區,章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的意大利語培訓學校。

濟南長清區意大利語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續升溫，這和阿拉伯語的就業好不無關系。中東國家出產石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業的畢業生，往往是還沒等到畢業，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。

    在B盒內，經過兩次，或者過兩周，再看一篇。如果記住沒忘時，就把它放在C盒內。e）在C盒內的單詞，認為是背誦完成的。以后可以10天看一次,如果記住沒忘，仍放在C盒內，如果沒記住，把它再放回A盒。f）對于一些不常用的單詞，看到俄文能回答成中文，就算記住了，如一些科技名詞。有些常用的單詞，必須兩面都會。(可以準備兩個C盒：1個盒裝單面記憶詞，1個盒裝雙面記憶詞)

濟南長清區在哪學意大利語

    根據有關專家的研究，人的記憶有兩個遺忘高峰，一是接觸信息后一分鐘，大部分短期記憶在這個時間內將被遺忘。二是接觸信息后二十四小時。要想保持長期記憶就要在你忘記之前復習記住。

    這個問題分三步解決：第一步，對照著錄音材料聽；第二步脫開錄音材料聽；第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒，相信如此堅持某月某日我們就能豁然開朗了。

    19世紀，俄羅斯常見的男子名有伊萬、瓦西里、米哈依爾斯捷潘、彼得、巴維爾、雅可大；常用的女人名有安娜、葉蓮娜、奧麗加、葉芙多基婭、塔季稚娜娜塔莉婭。據統計，19世紀中期，每1000名彼得堡人中有126個伊萬、60個亞歷山大，而本世紀初(1900-1916）的每1000個莫斯科居民中有72 個伊萬、91個亞力山大、135個瑪麗婭，到了50年代，每1000個莫斯科人中有153個亞歷山大,131個葉蓮娜、124個塔吉雅娜。今天的俄羅斯，新生兒的名字也比較集中。據莫斯科的一個區登記處統計，1992年該區出生的男嬰兒中有86個亞歷山大71個季米特里，其次是阿列克賽、謝爾蓋、安德烈、米哈依爾；女嬰中有63個葉卡捷琳娜,61個安娜、其次是瑪莉婭、奧爾加、塔季雅娜、娜塔莉婭、葉蓮娜。

    可能有些朋友是剛接觸到俄語，又一時找不到學校或者老師下面我給大家介紹俄語入門學習的自學俄語學習方法： 首先是俄語發音的問題 建議： 去買本大學俄語第一冊里面有俄語字母表和字母發音。里面說的比較詳細 而且還有簡單的單詞可以參照解釋讀音 自學俄語

    首先，我們必須了解阿拉伯語。　阿拉伯語 ：　ā lā bó yǔ埃及和敘利亞、伊拉克、約旦等國家和地區的國語或官方語言，也是伊斯蘭教的宗教語言。使用人數1億多，有豐富悠久的文獻，文字采用阿拉伯字母。為聯合國正式語言和工作語言之一。

    在十月革命前，東正教是俄羅斯的國教。教徒的孩子都是由教會根據教堂日歷來取名。根據教會的規定，孩子出生一周之后，父母必須抱著孩子到教堂去接受洗禮，由神父給孩子取名。假如女孩出生于5月5日俄歷），就取名為伊莉娜，因為這一天是圣徒伊莉娜的紀念日。出生于5月9日（俄歷）的男孩被取名為尼古拉，因為這一天是圣徒尼古拉的紀念日。起圣人的名字，就意味著孩子從取名之時起便處于圣人的庇護之下。

    葡萄牙語5個元音的發音部位如下：[a]是開音，發音部位在口腔中部。發音時口型比較大。雙唇不收圓，舌尖離開下齒，舌面位置低平，舌、唇、口腔各部位肌肉要放松；[e]是半開音，發音部位在口腔中前部。

    經過這樣的過程，我們就能以最快速度看懂一篇文章，這對拓寬知識面及培養語感是很有幫助的。寫：用意大利語寫文章不是件容易的事，在意大利語學習者中，相當一部分都只能講一口流利的意大利語，卻很難寫出一篇像樣的文章。我一直認為，用意大利語寫文章，不但要熟悉語法規則，還要對對意大利國家的文化和語言習慣有透徹的了解。

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    學好語音、打好基礎。 有網友問“奇怪了，我買的意大利語課本上的單詞怎么沒有音標，怎么辦？”，人類一思考，上帝就發笑。事實上，意大利語單詞的音標即使在字典中也不會有完全的標注；為什么呢？

     發音時嘴張開程度很小，舌尖不接觸下齒齦，舌面向硬腭后部隆起，雙唇收圓且盡量向前突出。至于每個字母的大致發音情況，請見葡萄牙語英語發音對照表。

     語法復雜。羅曼語族的另一個特點便是語法相對復雜。和英語相比，意大利語的語法更加變幻多端，特別是動詞的變位，尤其讓初學者頭疼不已。通常一個動詞原形在不同的時態、人稱等背景下有不同的變形方式，特別是不規則動詞的變位，有時甚至會讓人摸不著頭腦。

    實踐中我發現，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇！半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力！但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。詞匯量的擴大，對于交流能力的輔助作用十分明顯，因此，我主張大量的閱讀厚積薄發，不要急于求成。

     這是一般意大利語專業使用的教材。此教材很老了，內容相對陳舊，很多范文都是中國人寫的，所謂的中式意語;不過，它的內容相對很簡單，而且很多是關于中國的，要學習如何表達中國的一些概念，看看它的表達方法還是很好的。我把它當作泛讀教材用。

    背記阿語單詞是一個令人頭痛的問題，語言這門學問具有很強的記憶性質，而記憶的關鍵在于“溫故知新”。一個人記性的好壞也許和先天遺傳有關，但如果掌握了記憶的規律，就能較容易地背記單詞。

濟南長清區意大利語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區，其官方語言也多達40余種，而目前國內僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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