新聞標題：江門報sat培訓班

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(E)at the time when she was sixty-five years old

2. 36

A為一個名詞和兩個現在分詞結構的平行，所以不能選用。

單位
[dānwèi]
unit
詳細釋義
源自:《外教社柯林斯漢英大詞典》Collins外教社

范文三

句中come across被譯為產生了好的。要使演講產生好的，那么演講者的觀點被聽眾理解，詞里含有“講得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。再例子：

請注意: 開始要選擇較簡單的讀物 .

敘述的文筆是如此流暢，幾乎讓人一口氣就讀到文章最后。

　　1 I\'m here to report for employment. 我來報到上班。

　　A: Good morning. What can I do for you?

　　B: Good morning. I\'m here to report for employment.

　　A: May I have your name?

　　甲：早上好。能為您效勞嗎？

　　乙：我來報到上班。

　　甲：您叫什么名字？

　　■ Plus Plus:

　　report for （duty）意為“報到入職”

　　該句還可以表達為：

　　I am newly employed and it\'s my first day here.

　　我是個新員工，今天是我第一天上班。


　　2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。

　　A: Today is my first day.

　　B: Well, welcome to our team.

　　A: It\'s my pleasure to join you.

　　甲：今天是我第一天上班。

　　乙：那么，歡迎你加入我們團隊。

　　甲：加入你們是我的榮幸。

　　■ Plus Plus:

　　和新同事見面寒暄時可以說：

　　I\'m glad to be on board. 很高興來這里上班。

　　It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高興成為這里的一員。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的榮幸。

范文七，我排演節目的兩種思路帶來的不同效果。范文五、六、七，通篇只有一個例子，只有一個主角“我”，但把主角的思想或內心變化過程描畫得淋漓盡致，對比鮮明。）

5. How many positive integers less than 1000 are not divisible by 3?

就我而言，背誦對一門外語至關。

as for sb.

as to sth.

essential=crucial

master v.

master a foreign language

master n. 主人

You are my master now.

be essential to sth.

As for me, dictation is essential to mastering English listening comprehension.

接收master發送過來的子數組

Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)

　　詹姆斯:你好，歡迎加人我們這個團隊。

比如說，第四篇范文“人們都希望聽到真心回答嗎”，使用的結構是：第一句話反對觀點“Most people ... will say that ...”＋“Is this really true?”＋接下來提出自己的觀點。

E的問題是his的指代不知道是指父親還是兒子，同時E使用了被動語態，違反了主動語態優先的原則。

知識的特征有兩個，第一個特點是它的繼承性，即我們不管是與他人交談，還是看書，或是從老師那里學習，首先要從他人那里得到初始的知識；

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