課程標題：洛陽理工學院成人教育2018網上報名系統

學歷提升 洛陽理工學院成人教育是吉林大學河南鄭州的重點專業，洛陽理工學院市知名的成人教育培訓部，聯合各大院校共同打造高考教育培訓基地，吉林大學河南鄭州師資力量雄厚，目前是省內專業的學歷教育培訓機構，師資力量雄厚，對已經走上工作、生產崗位，或需要轉換崗位的人員，以及正在謀求就業的待業者進行他們所不具備的履行崗位職責所必需的文化知識、專業技術和實際能力的教育和培訓。

吉林大學河南鄭州分布洛陽理工學院市等地,是洛陽理工學院市極具影響力的成人教育培訓院校。

吉林大學河南鄭州成人高等學歷教育分為專科起點本科（簡稱專升本）、高中起點本科（簡稱高起本）和專科（高職）三種；在校學習形式分脫產、業余（包括半脫產、夜大學）、函授三種，脫產最短學習時間為：高起本四年、專升本和專科（高職）兩年；業余和函授最短學習時間為：高起本五年、專升本和專科（高職）兩年半。專業有：行政管理、經濟信息管理、國際貿易、旅游管理專業、漢語言文學、學前教育初等教育、會計學、工程管理、工商企業管理、人力資源管理、旅游管理、財政學、計算機與科學技術、軟件工程、土木工程、機械設計制及自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、建筑學、法學等。中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制(不限制戶口，可在異地報考畢業)，均可按省級考試機構規定的時間和地點報名參加考試。

高中起點專科，計算機網絡技術（方向：移動互聯網），本專業培養掌握移動設備應用開發、移動程序設計和軟件工程等知識，能從事計算機應用開發、移動應用開發、移動網站建設、有線及無線網絡管理、電子商務等企業IT部門的應用開發和技術管理等工作的應用型技術人才。主要課程：高級語言程序設計（VC++）、數據結構、無線傳輸與接入技術、通信與無線通信基礎、移動互聯網絡與WAP網站建設、Linux嵌入式系統與開發、J2ME移動應用開發等。

成考語文解析：緊鑼密鼓：多比喻公開活動前的緊張的輿論準備。明日黃花：指過了重陽賞菊日的菊花,比喻一旦事過境遷,則徒然感慨。禍起蕭墻：禍亂產生于家中,比喻災禍、變亂皆由內部原因所致。秀色可餐：形容女子姿容非常美麗或景物非常優美。有條不紊：形容做事、說話有條有理,絲毫不亂。

高中起點專科，電子商務（方向：網絡營銷）本專業培養掌握現代市場營銷策劃、網上銀行、電子商務基礎知識，熟悉計算機網絡技術、商用網絡組建、維護與管理等知識，能在金融、商業貿易等領域從事相關的技術開發、營運、管理維護等工作復合型電子商務人才。主要課程：經濟數學、市場營銷學、電子商務概論、消費心理學、經濟法、市場調查與預測、網絡營銷、網頁設計與制作、計算機網絡安全等。

項目管理（方向：工程管理）：本專業培養具有工程、經濟、管理、法律等方面的知識和能力，熟練掌握現代項目管理的基本理論、方法和技巧，具備工程項目管理和一般項目管理基本能力的應用型人才。主要課程：建筑工程預算、工程力學、工程結構、招投標與合同管理、項目組織、項目管理、項目開發與評估、項目風險管理與保險等。

成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。成人高等學歷教育分為三種：專科起點升本科（簡稱專升本）、高中起點升本科（簡稱高起本）、高中起點升高職（高專）（簡稱高職、高專）。

同樣的崗位，明明你能力比他強，工作經驗比他豐富，但偏偏你的工資就是比他低，而且不是低一點半點，而是好幾百甚至一兩千！

本章內容包括兩部分，一是微觀的分子動理論部分，一是宏觀的氣體狀態變化規律。其中分子動理論部分包括分子動理論的基本觀點、分子熱運動的動能、分子間相互作用的勢能和物體的內能等概念，及分子間相互作用力的變化規律、物體內能變化的規律、能量轉化和守恒定律等基本規律;氣體狀態變化規律中包括熱力學溫度、理想氣體和氣體狀態參量等有關的概念，以及理想氣體的等溫、等容、等壓過程的特點及規律(包括公式和圖象兩種描述方法)。

考生的學歷證明：需要有考生本人的最高學歷的畢業證書原件以及相應的復印件，成人高考按照教育部的規定，報考高中起點本科或者是專科的考生應該具有高中畢業的文化程度，報考專科起點升本科的考生則需要持有國民教育系列的專科及以上文憑。

成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。成人高等學歷教育分為三種：專科起點升本科（簡稱專升本）、高中起點升本科（簡稱高起本）、高中起點升高職（高專）（簡稱高職、高專）。

退伍軍人報考成人高考的報名方式與普通成教生相同， 不過如果你要申請免試入學的話則需要提前提交相關申請，由所在地的市招生辦進行審核，最后由自己填報的成人高校審核后報省招生辦公室批準免試申請。

成人高考專業有：行政管理、經濟信息管理、國際貿易、旅游管理專業、漢語言文學、學前教育初等教育、會計學、工程管理、工商企業管理、人力資源管理、旅游管理、財政學、計算機與科學技術、軟件工程、土木工程、機械設計制及自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、建筑學、法學等。

高中起點專科，工程造價（方向：造價管理），本專業培養掌握建筑工程造價及投標的基本理論和技術，編制工程估算、概算、預算等知識，能在建筑行業、房地產開發、投資咨詢、企事業單位從事工程造價編制、審核，建筑經濟管理及招投標策劃等方面工作的應用型工程技術人才。主要課程：高等數學、管理學原理、工程力學、工程結構、建筑識圖與構造、工程經濟學、建筑施工與組織、建筑概預算、招投標與合同管理、工程計量與計價學等。

高中起點專科，建筑工程管理，本專業培養掌握具有初步分析和解決工程管理問題能力，能在建筑行業從事生產或管理第一線工作的科技人才或管理人才。主要課程：計算機應用基礎、工程力學、建筑識圖與構造、工程計量與計價、管理學原理、招投標與合同管理、建筑施工與組織、工程項目管理、工程造價管理等。

成人考高的錄取工作采取分批錄取的辦法，即藝術、體育類專業參加第一批錄取，高中起點本科、專升本專業參加第二批錄取，高中起點專科參加第三批錄取。

洛陽理工學院成人教育2018網上報名系統

畢業及待遇，參加成人 高等教育學習的學生所有的理論課（包括實踐環節）考試成績合格，完成專（本）科段實踐課程的學習和考核，畢業鑒定符合要求由各高等院校和教育部頒發國家承 認學歷的專（本）科畢業證書，本科畢業可申請學士學位，與其它國家承認的大學專（本）畢業證書具有同等效力，含金量一樣，在使用上也是相同的。

軟件工程：本專業培養熟練掌握軟件技術基礎理論和軟件項目管理知識，熟悉軟件專業的前沿發展現狀和趨勢，具備較高的軟件開發、應用、維護等技能，能夠勝任計算機科學、軟件技術的教學、研究、生產、管理和維護等工作的高級管理人才。主要課程：數據庫、面向對象程序設計（VC++）、數據結構、計算機網絡技術、操作系統、軟件體系結構、軟件開發技術、面向對象系統分析設計等。

教師勞動的主要特點是：1)復雜性、創造性。復雜性指教師的勞動不是一種簡單勞動，而是一種復雜勞動。教師的勞動不僅有體力的付出，還有腦力的付出。創造性指教師要創造性的運用教育教育規律。

工商管理：本專業培養系統掌握經濟學和管理學的基本理論、知識和技能，了解市場運行機制，熟悉我國工商管理的方針、政策和法規，能在國際、國內市場中從事各類國際商務活動、企業市場營銷和現代經營管理工作的高級工商管理專業人才。主要課程：經濟學原理、會計學原理、管理學原理、組織行為學、企業戰略管理、財務管理、經濟法、營銷學原理等。

成考語文解析：不刊之論：刊：刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當，無懈可擊。容易誤用為貶義。不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞與“不約而同”區別開來，“不約而同”也有不事先商量而彼此見解或行動一致的意思，但“不約而同”只能做狀語不能做謂語。

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