新聞標題：2019年金華學實用英語口語在哪里學

金華實用英語口語是金華實用英語口語培訓學校的重點專業，金華市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，金華實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

金華實用英語口語培訓學校分布金華市婺城區,金東區,蘭溪市,義烏市,東陽市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

To begin with, moral values in America are like those in any culture. In fact, many aspects of morality are universal. But the stories and traditions that teach them are unique to each culture. Not only that, but culture influences how people show these virtues.

　　Manager:sure, I will ask the secretary bring them to you. Anymore question?

【記】詞根記憶：dis（分開）＋semin（種子）＋ate→散布，傳播

【例】To be honest, I haven't read the science fiction you borrowed me last week. 實話實說，我還沒讀你上周借給我的那本科幻小說。

B：我聽人們說那兒不錯。我希望我很快有機會去一次。

【例】Severin began to paint large, lush still lifes of flowers, fruit, or both. 塞弗蘭開始創作花卉、水果或兩者兼而有之的大幅蔥翠靜物寫生。

【例】Many bacteria lack flagella and cannot move about by their own power. 很多細菌沒有鞭毛，不能靠自身的力量移動。

【參】decomposition（n. 分解）

glacial [lel] a. 冰期的；冰河時代的

誤區三：聽寫時老師說中文孩子寫英文

很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞，或者說英文讓孩子寫中文詞，這其實也是一大誤區。因為這種訓練方式實際上是讓孩子借助母語來學英語，結果只能學到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思，取決于語境或上下文，脫離了語境或上下文，就沒有具體的意思。比如，漢語里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做買賣 中是 從事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文，那么孩子應該寫make呢，還是do?如果孩子寫的是make，那應該算對還是錯呢?正確的方法應該是，老師或家長說英文，讓孩子寫英文，這樣既訓練了孩子的，又訓練了孩子英語拼寫的能力，還訓練了孩子的英語語感，可謂一舉幾得。

戴瑞奧：噢，當然，我忘了。我最喜歡喝可口可樂。我就喜歡那種稍帶點兒苦的甜味兒。

B：沒問題。我可以換個節奏更輕柔的音樂。

【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老師把相機的鏡頭類比為眼球的晶體。

Do the advantages outweigh the disadvantages?

【例】How are we going to classify a typical politician or business person who engages in unethical practices? 我們怎么分類做事不道德的典型政客或商人？

【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.

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