課程標題:2019ielts學校新鄉
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【記】詞根記憶:audi(聽)+o→聽覺的
['briljnt]a. 光輝燦爛的;卓越的
['klind]n. 日歷;月歷;日程表
【記】詞根記憶:chole(膽,膽汁)+sterol(固醇)→膽固醇
你剛剛去哪兒了?
['ridti]n. 干旱;乏味
['kjursi]n. 準確(性),精確(性)
句子、句式間的替換,這種替換沒有章法可循,所以也是難的。
【記】聯想記憶:“cheese”→誰動了我的“奶酪”,我就去追趕
【記】聯想記憶:arti(技巧)+e+fact(制作)→用技巧做的東西→人工制品
biography
booth
⑤in modern times在現代
2019ielts學校新鄉
agriculture
李明來的時候我會告訴你。
*brunt
【例】The employees felt that their assistantmanager was closer to them than the manager. 和經理相比,員工們感覺助理經理與他們更親近。
【例】The high school seniors engaged in high jinks after commencement. 畢業典禮后,高中畢業生狂歡一場。
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