杭州幼兒編程信息 杭州少兒編程培訓學校是杭州青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，杭州少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，杭州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

杭州少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

真正意義上的人工智能編程，是基于計算機程序、物理學、電子學甚至化學等傳統科學發展而來，遠不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴格來說，學校和校外培訓機構的所謂機器人編程，連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥，可以激發孩子的想象力和創造性思維，遠非真正的知識和理論。

Python語言是由荷蘭人GuidovanRossum于1989年發明，目前是全球最流行的編程語言之一，被廣泛應用于后端開發、爬蟲、大數據處理、數據分析，云計算、人工智能等領域。Python語言具有簡單易學、語法優美、豐富強大的庫、開發效率高、應用領域廣泛等諸多優點。通過Python語言的學習，孩子能夠在了解大數據、人工智能等前沿技術發展趨勢的同時，逐步理解其底層實現原理，為今后在這些領域的學習和研究打下堅實的基礎。

然而，如果我們還想為自己和孩子的存在、為人生的未來保留一點控制權，就得跑得比算法更快，要在它們之前就認識自己。

好的課程是要反復迭代和驗證，只有經過驗證有效的課，才能讓學生學習。而驗證又需要大量的學員數據去反饋，這也決定了為什么老牌機構的課程更科學，很多小機構難以為繼，因為老牌機構有強大的研發團隊和豐富的學員數據。

對于蝙蝠，我們加上了大小變換。從下往上移動，還是使用判斷，到達頂部以后回到底部。蝙蝠往上移動的時候，我們然大小逐漸變大，然后回到原點的時候，重新設置為開始時的大小。

在學編程時，孩子們會從一個角色開始，嘗試對話、運行和互動。它們通過添加其人物、場景和交互來構建，通過實驗和迭代過程演變成最終的產品。

一位韓國小學的樸姓家長說：“因為教育部的決定，今后學會編程將會影響到孩子上大學。所以我給小學二年級的兒子請來了一名家教。雖然費用很高，但為了孩子的未來，不得不給他學。”

國際上一直非常關注普通高中畢業水平測試與大學入學招生的銜接，如AP考試、A-level考試和國際文憑（IB）課程考試中都包含信息技術相關的考試內容，考試成績認可度高。

少兒編程班為何火爆？對不少父母來說，這是鍛煉孩子思維能力的新辦法。而對于青少年來說，一項編程特長，或許更能成為自己沖入名校的砝碼....

然后獲取巫師的當前位置，這可以在“運動”中找到“X坐標”。判斷條件是：

X坐標> 240.

7）如果條件滿足，我們就要讓巫師回到原點，即X坐標等于-240，Y坐標等于-180。

運行，巫師就開始對角飛行，飛到右上角以后，又重新回到坐下角，不停的重復。

編程是互聯網、人工智能等高新技術的基礎和核心，而當下，正是計算機編程普及的風口浪尖，誰能搶先一步抓住這個風口，就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此，學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創造者；如果他不懂，他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數學、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質，是未來人工智能時代的基礎。

“深海魚”指的是“高壓”，描述的是創業者的狀態，每個創業者都像是一條深海里的魚，在海底的高壓狀態下，如果把他們拿到水面，可能他們更不適應。所以，既然選擇了創業，等于選擇了這種高壓的工作和生活狀態，要習慣這樣的生活，要保持好的心態。”

隨著“編程與升學掛鉤”焦慮感的蔓延，張齊所在的培訓班也得以擴張：“兩年時間，報名人數激增，從3個班拓展到現在12個班，加盟店也在全市鋪開。”

當前的社會是一個科技飛速發展的社會，無人駕駛汽車、5G通訊、物聯網、AI人工智能無時無刻不在影響著整個人類的發展進程，未來的社會必然是一個充滿無限挑戰的社會。我們將會生活在一個充滿科技的地球上，而編程將會成為影響科技進步的一個重要因素。

杭州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

杭州少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

杭州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

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