新聞標題:杭州少兒編程網(wǎng)課
杭州少兒編程信息 杭州少兒編程培訓學校是杭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,杭州少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,杭州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
杭州少兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
我們確定今天的主題是讓某個角色飛起來。所以最后是選擇了巫師,因為之前看過哈利波特的電影。計劃是讓巫師從舞臺左下角飛到舞臺右上角,達到右上角以后,回到左下角原點。后來有添加了螃蟹、蝙蝠、鬼怪。打算巫師是對角飛,螃蟹是在下方左右翻滾移動,鬼怪在中間左右平飛,蝙蝠在舞臺中間自下而上飛,同時蝙蝠會逐漸變大。
第二個講題是:imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity(幻想-寫程式-分享:Scratch線上社群的故事),一個會議的開幕演講是多么有重要性,他們居然「足甘心」的邀請四個在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來參加,可見他們對孩子們的重視,真的不是說說而已!
少兒編程教育老師要求更嚴格,一方面要懂編程,另一方面要有教育經(jīng)驗。
杭州少兒編程網(wǎng)課編程相關(guān)職位不僅僅是科技行業(yè)的需求,傳統(tǒng)的金融行業(yè)、制造業(yè)也在不斷吸納編程人才。
郝祥林敏銳地感覺:“這一代孩子是數(shù)字原住民,他們從小就接觸各類電子產(chǎn)品,有著基本認知,他們擁有從小就可以學好編程的能力。”
另外在IEEESpectrum發(fā)布的2017年編程語言排行榜中,Python也超越了C語言和Java語言排名到第一名,代表著它現(xiàn)在是世界上最受歡迎的編程語言。
看授課師資團隊是否專業(yè)
授課老師的資歷背景和專業(yè)程度,決定著其在上課過程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”,能否與孩子進行專業(yè)的溝通。
編程相關(guān)職位不僅僅是科技行業(yè)的需求,傳統(tǒng)的金融行業(yè)、制造業(yè)也在不斷吸納編程人才。
變成了數(shù)學老師,>檢驗他們用一個個數(shù)學知識點支撐起他們的思路;
而那些已經(jīng)送還學編程和正準備讓孩子學編程的家長,無疑是為孩子做了一個正確的決定。
早在20年前,沒有人想到英語會如此重要,而隨著中國的對外開放,英語現(xiàn)在直接影響孩子著的前途。
當然,教孩子擁抱未知,要比教給他們書本上的知識困難許多。但在多變的時代,想要活得幸福自在,就得有以萬變應萬變的能力。
無獨有偶,愛因斯坦小時候也曾發(fā)生過這樣一個有趣的小事情。老師讓每一個同學做一張小板凳,當老師看到愛因斯坦交上來的小板凳時,便問他:“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛因斯坦老老實實地回答:“有!”說著把他做的前兩個板凳拿了出來。
我們這些讓孩子接觸編程的家長,再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面
之前一直以為圖像的自動處理,要靠JavaScript腳本控制PS或者AI;后來發(fā)現(xiàn)Python其實也可以做一些簡單的圖像處理,雖然可能比不上MATLAB強大。
郝祥林老師,北京大學、新加坡國立大學碩士,曾受邀參與新加坡教育部(MOE)的編程課設(shè)計。幾年的國外留學生涯讓郝祥林老師看到更加廣闊的教育未來,看到編程普及對于下一代的重要性。正如編玩邊學的理念所提及的:我們將會用AI與編程,為下一代賦能。
中國政府高度重視人工智能的發(fā)展以及人才素質(zhì)的培養(yǎng),并出臺了相關(guān)政策標志著我國抓住歷史機遇,搶占先機,普及和推廣教編程育的決心,讓更多孩子學會編程。
由此看來,編程與寫作關(guān)系緊密,編程思維可以運用于寫作當中,寫作中的故事情節(jié),也可以讓你的編程更加豐富多彩。
杭州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
杭州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
杭州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
杭州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學少兒編程就來杭州少兒編程培訓學校
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