新聞標題：惠州比較好的實用英語口語培訓機構

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

惠州實用英語口語培訓學校分布惠州市惠城區,惠陽區,博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

考生需要熟悉口試內容形式，有針對性地掌握各知識點并加以訓練。

What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

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不就是坐不下需要加張桌子么？還能不能好好說話了！

31. Forget it! 休想！ (算了！)

這些生詞同學們可以記憶下來，用到自己的產品介紹當中去。

注重語法，發音準確。

14. Is this your first time to China?

272. I heard some one laughing. 我聽見有人在笑。

282. May I ask some questions? 我可以問幾個問題嗎？

情景會話

然后本文提出了一種新的分布式藍牙組網算法 飽和算法.

Although liu is strict to us, but I know that the teacher is good for us. The teacher why? Because she wanted to but we get rid of bad habits and get in free! In liu, I think is the best teacher in the grade.

二、指導口語交際的方法，引領學生學會交際

真人練習

as a result意為“結果是，作為結果”，其后引出結果，表示前后句之間的因果關系。有時需要用as a result of 短語進行轉換，of后接原因。

Very good; cool; awesome;da bomb; radical; fun.

如果去英語角的目的是學習就不對了。其實應該把那里當作練習英語表達的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個人在對話。

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