課程標題:2019杭州蕭山區青少年編程培訓
杭州青少年編程信息 杭州青少年編程培訓學校是杭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,杭州青少年編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,杭州青少年編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
杭州青少年編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
你會發現,這時,Python 和 Scratch 的寫法就比 C 語言直觀多了。 這部分就是不同語言的特性部分。
政策的引導加上社會趨勢的引導,讓關注孩子教育的家長,對編程有了全新的認知,在他們的觀念中,少兒編程逐漸成為值得讓孩子學習的科目。
如何為孩子選擇一門好的少兒編程課程?主要看這幾點:課程設置是否符合兒童認知:案例化、趣味性的游戲教學讓孩子學得輕松有趣,生澀難懂的成人式教育不適合孩子;學習環境是否對孩子有利:小班教學,有老師一對一指導的機會,同時和同齡人交流、合作,激發求知欲,同時收獲好朋友。誠筑說少兒編程現推出體驗課堂,周末帶著孩子來試聽,也許會為孩子的人生開啟一道全新的大門!
根據心理學家朱迪威爾斯的說法:“當學習與強烈的積極情緒聯系在一起時,學生們就會保留所學的東西!
2017年,阿里的人工智能設計師也已經上崗,它每秒鐘即可做8000張海報,人類設計師在它這種速度面前簡直望塵莫及。
我們確定今天的主題是讓某個角色飛起來。所以最后是選擇了巫師,因為之前看過哈利波特的電影。計劃是讓巫師從舞臺左下角飛到舞臺右上角,達到右上角以后,回到左下角原點。后來有添加了螃蟹、蝙蝠、鬼怪。打算巫師是對角飛,螃蟹是在下方左右翻滾移動,鬼怪在中間左右平飛,蝙蝠在舞臺中間自下而上飛,同時蝙蝠會逐漸變大。
雖然教育部建議各大中小學開展編程課程教育,但是目前沒有統一的標準。比如什么年齡階段學什么編程內容,用什么教材?這一點,每家機構似乎都有發言權,甚至開發自己的獨家編程課間。所以,這就讓少兒編程機構魚龍混雜,家長沒辦法辨別哪一家是學習方法好。有的少兒編程,就是哄著孩子玩,孩子玩開心了,家長也就開心了,覺得而花錢值。而很多編程課老師,也都是科學老師、計算機老師臨時拼湊起來的,老師們對編程課的教育方法也處于一個實驗階段,摸索的過程。
2017年7月20日,國務院印發《新一代人工智能發展規劃》,其中明確指出在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育,形成我國人工智能人才高地。此次規劃出臺,將會加快編程及相關人工智能課程進入中小學課堂。
李開復說過,“今天無論是人工智能還是互聯網,它對生活的改變遠比印刷術對人們的生活改變要大,未來到底有多大,就要看我們有多大勇氣去擁抱這些技術了!
只有了解自我,認識自我,才能與自己、與這個世界更好地相處。
在社會趨勢層面,以人工智能為代表的發展和大量應用,對我們的工作和生活都產生了不小的沖擊。
新加坡在2017年要求把編程納入小學考試范圍。越來越多的新加坡中小學將把編碼技能的訓練融入課程,讓學生提早接觸科技與程序設計。有數據顯示,超過80%的學生在參與編碼后,對編程工作有更深濃厚的興趣。
這些產品的背后讓我們不得不細細琢磨,未來最火爆的行業究竟是什么?在這些產品背后除了簡單的生產之外,還有什么需要人類去做的?
真正意義上的人工智能編程,是基于計算機程序、物理學、電子學甚至化學等傳統科學發展而來,遠不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴格來說,學校和校外培訓機構的所謂機器人編程,連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥,可以激發孩子的想象力和創造性思維,遠非真正的知識和理論。
他計劃在家里做自己的網站。
杭州青少年編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
杭州青少年編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
杭州青少年編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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