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后衛在傳球時主要應當注意的幾個問題:
學什么?一是學規則,比如2017年國際籃聯就對走步、打手犯規等規則進行了修改更新,只有及時全面掌握規則,才能在球場上特別是比賽中避免一些不必要的失誤。二是學技術理論,比如基礎的高運球、低運球、三步上籃等,在技術理論的指導下不斷進步,才能打下堅實的基礎,才能避免“野路子”,才能更好應對技術瓶頸期,取得新的突破,新的進步。其次,要善于思考。
只要對手伺機傳球,你便可以下手。雖然自始至終他對你都保持高度警惕,防止球被你捅掉,不過,因為要尋找自己的傳球伙伴,他總會有一瞬間無法對你集中注意力,他企圖傳球的一剎那正是搶斷的最佳時機。你可以突然伸手將他的球拍落,然后把球撈回來。
如隊員在進攻時接到同伴的傳球后,他既可以直接投籃,也可以突破,還可以傳球。這些技術的運用要依據當時場上的情況,隨機應變,及時做出判斷,主動采取合理的應變行動。
籃球中鋒在禁區內活動,籃板球是至關重要的。禁區又是各隊的必爭之地,不能讓對手輕易攻到這里面來,阻攻、蓋火鍋的能力是絕對不能少。進攻時,籃球中鋒常常有機會站在靠近罰球線的禁區內接球,此時他應具備導球能力,把球往適當的角落送出。
不過我這話我很難接受,因為我覺得不太現實,我覺得我對自己的彈跳還是有把握的,應該還是灌籃的時候跳得最高,他們應該是錯覺而已。在這以前,我基本沒有遇到能封蓋我的人。于是,有一天,那個原地跨過1米4高度的傳說中的人物來這里打球了,很興奮,我有機會來嘗試和他較量一下了。打的是全場比賽,我是這個場子的主力,他在對方,還帶著他的一個朋友,那場比賽,我開始不得不用上了空中躲閃,并且吃到了十年之內的五次蓋帽的第一次。那個球是在三分線以內一米左右的底線附近,他站在三秒區以里,我是原地投跳,那家伙居然在三秒區里面直接向前跳躍,結結實實的蓋了下來。我當時非常吃驚,他下來以后和我說,你該做個假動作,我很郁悶,因為面對大多數人,我是沒必要做假動作的。被蓋以后,有幾個同學起哄,因為是我第一次被蓋。我暗暗下決心,我要繼續提高,我要超過他。
怎么證明艾佛森是錯的?一個是看實際,他一直沒有拿到總冠軍,而且從現在的狀況來看,除非他轉會低價加盟一支有很強實力的球隊,否則憑借他自己的帶領,他可能再也得不到冠軍了。為什么?對于艾佛森的身材來說,他最黃金的時間是在2001年那次殺進總決賽,那時候他的身體素質很好,不過他最后為什么輸得那么慘?真的是只像他自己說的,實在太累了,他們一個又一個的上來和我打一對一。有道理嗎,也有。是借口嗎?也是。為什么這么說?
籃球運動能幫助培養孩子的規則感、促使幼兒形成良好的個性和團隊精神,有助于幼兒心理及社會適應能力的發展。
杭州學青少年籃球要多長時間
第三種是聯系法,幼兒可根據幼兒的入園的生活經歷,考驗幼兒以前是否有玩過類似于圓圓的東西,比如氣球,乒乓球等,都是圓的,有大有小,但玩的方式都不一樣,這樣就會勾起幼兒的回憶,讓興趣更加濃厚。
小班:針對剛入園的小班幼兒來說,九月份到十一月份,老師可組織幼兒玩一些關于有趣的游戲,比如滾球,拋球,這些游戲都會培養幼兒對籃球運動的興趣。十一月份后,老師要用示范法的形式教幼兒正確的拍球方法,首先練的都是拍高球。拍高球的動作要領以上已經講過,關鍵是如何能讓幼兒掌握這種方法,用這種方法把動作技能練的更好。首先讓幼兒在拍的過程中站在自己的位置不動,保持球不會亂跑就好,老師指導幼兒在拍的過程中要慢,特別針對力量弱的幼兒,拍好每一個球,不求快,幼兒能達到這點就算是完成目標了。到了第二學期,對于幼兒的要求要加大,左右手拍球和雙手交替拍球。
兒童籃球,更回歸了籃球的游戲屬性。那么,根據這一原則,教孩子從小學習籃球,要怎樣教呢?
1、體能是孩子訓練籃球的基礎。
后衛的主要職責是組織進攻,而組織進攻的主要手段就是傳球,后衛特別是核心后衛一定要樹立傳球第一、投籃第二的理念和先后秩序。
如果防守隊員把球拍出界或者搶斷球后,兩隊交換防守。如果進攻方完成規定的傳球次數,進攻方得一分。(四)教學要點1、鼓勵進攻方球員之間進行無球掩護,擺脫防守獲得接球機會。2、保持隊友之間的間距非常重要。3、可以讓球隊中幾個打球比較好的隊員組成一隊進行傳球,其它人防守,使得游戲更加有挑戰性。
起始站位,所有球員在半場內運球,除了兩個抓人者外。兩個沒有球的抓人者盡量換上不同于其他球員的背心,這樣其他球員能夠很好的識別誰是同伴,誰是抓人者。(三)練習方法教練員鳴哨開始比賽,所有球員開始在界限里面里面運球移動,躲避抓人者。
起始站位,所有球員在半場內運球,除了兩個抓人者外。兩個沒有球的抓人者盡量換上不同于其他球員的背心,這樣其他球員能夠很好的識別誰是同伴,誰是抓人者。(三)練習方法教練員鳴哨開始比賽,所有球員開始在界限里面里面運球移動,躲避抓人者。
看看海爺的防守,你就知道良好的下盤力量會帶來什么!對方的中鋒抗了半天,海爺紋絲不動,如一尊金剛般攔住了對手前進的路。
五、要有一群志同道合的球友,籃球是一項集體運動,人多了,打起來才有意思。籃球也是一項競爭性比較激烈的運動,需要大家都參與。有球友的較大好處是,可以幫助你進步,可以調動你參與的積極性。
杭州青少年籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學青少年籃球就來杭州青少年籃球培訓學校
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