課程標題：惠州惠陽區英語口語培訓機構

惠州惠陽區英語口語是惠州惠陽區英語口語培訓學校的重點專業，惠州市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，惠州惠陽區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

惠州惠陽區英語口語培訓學校分布惠州市惠城區,惠陽區,博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的英語口語培訓機構。

【例】The higher the clay content in a sample, the more refined and durable the shapes into which it can be molded. 樣品中黏土含量越高，其所能塑成的形狀就越精細和持久。

content [kntent] a. 滿足的（satisfied）

2）It is ten years ___ Miss Green returned to Canada.

A. that　B. when　 C. since　 D. as

答案C. 考點是連詞用法。 本題易誤選為A. that. 其實本句不是強調句。若是，去掉It　 be… that還應是一個完整的句子。而本句去掉 \'It is…that\'，只剩下ten years Miss Green returned to Canada. 不成句。因此本句不是強調句。

閱讀時，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學習需要的或自己感興趣的資料和信息，然后確定這篇文章是否值得細讀。在查找資料時，如果沒有充分時間，而又不需要高度理解時，就可以運用略讀技巧。“不需要高度理解”并非指略讀時理解水平可以很低，而是說略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

about the cultural phenomena when they first pay a visit to America. 很多外國人初次拜訪美國時都會對其文化現象感到困惑。

compare to 比喻為，把…比作；with compare 無與倫比

queer;

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我寧愿被分配(得到)些更困難的工作做。

【例】The bedcover was quilted in a flower design. 床罩上設計了花的圖案。

"這種觀點是錯的。比方說，我買某一束花的優缺點，優點3條：色彩艷麗，香味撲鼻，物美價廉，但是有一條缺點：我對花過敏。

【記】組合詞：folk（鄉民）＋lore（傳說，學問）→民間傳說

Some people believe that students who want to go to university after graduation from high school should have about one year's time to get a job to obtain work experience or have a travel to enlarge their vision.

【記】詞根記憶：in＋dic（說）＋ative→說出預言→預示的；指示的

含情態動詞 情態動詞 + be + done、情態動詞 + have been done

The machine was being repaired at this time yesterday. 昨天這時，機器正在被修理。

A: Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are always driving there. How many trips a week do you make anyway?

惠州惠陽區英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來惠州惠陽區英語口語培訓學校