新聞標(biāo)題：衡陽(yáng)會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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衡陽(yáng)會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)班分布衡陽(yáng)市珠暉區(qū),雁峰區(qū),石鼓區(qū),蒸湘區(qū),南岳區(qū),耒陽(yáng)市,常寧市,衡陽(yáng)縣,衡南縣,衡山縣,衡東縣,祁東縣等地,是衡陽(yáng)市極具影響力的會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

衡陽(yáng)會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)班是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開(kāi)設(shè)有初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

①列報(bào)方法。當(dāng)企業(yè)的會(huì)計(jì)政策變更發(fā)生在會(huì)計(jì)年度的第一季度，企業(yè)除了計(jì)算會(huì)計(jì)政策變更的累積影響數(shù)并進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理之外，在會(huì)計(jì)報(bào)表的列報(bào)方面，只需要根據(jù)變更后的會(huì)計(jì)政策編制第一季度和當(dāng)年度以后季度會(huì)計(jì)報(bào)表，并對(duì)根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第32號(hào)中期財(cái)務(wù)報(bào)告》要求提供的以前年度比較會(huì)計(jì)報(bào)表最早期間的期初留存收益和這些會(huì)計(jì)報(bào)表的其他相關(guān)項(xiàng)目數(shù)字進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

收入=18 000+40 000=58 000（元）

“應(yīng)付票據(jù)”賬戶，用來(lái)核算企業(yè)因購(gòu)買的材料、商品和接受勞務(wù)供應(yīng)等開(kāi)出、承兌的商業(yè)匯票(包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票)，屬于負(fù)債類賬戶。該賬戶貸方登記企業(yè)已開(kāi)出、承兌的匯票或以承兌匯票抵付的貨款;借方登記收到銀行付款通知后實(shí)際支付的款項(xiàng);月末貸方余額，表示尚未到期的商業(yè)匯票的票面余額。

(五)“預(yù)付賬款”賬戶

再結(jié)合上述情況可以看出：

1.乙公司以放棄10萬(wàn)元債權(quán)為代價(jià)，僅換取了對(duì)甲公司1％的股權(quán)（5萬(wàn)元的股本）及總共7.6萬(wàn)元的凈資產(chǎn)；

2.在此債務(wù)重組中，乙公司放棄（損失）了2.4萬(wàn)元債權(quán)，而甲公司收益了2.4萬(wàn)元。

去年下旬起，知乎、貼吧及財(cái)經(jīng)高校BBS陸續(xù)有“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證要取消”的傳言。

對(duì)企業(yè)將“待攤費(fèi)用”科目作為“蓄水池”人為地調(diào)節(jié)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的審查重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)行“工效掛鉤”的企業(yè)和實(shí)行利潤(rùn)承包企業(yè)，審查企業(yè)是否有采用調(diào)節(jié)手段達(dá)到承包目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和多計(jì)提效益工資的目的。

表3-10 資產(chǎn)和權(quán)益明細(xì)

給管理會(huì)計(jì)人的啟示：爭(zhēng)做“活”會(huì)計(jì)

同時(shí)為了方便區(qū)分表內(nèi)科目憑證和表外科目憑證，建議對(duì)表外科目憑證使用特殊憑證字以示區(qū)分。

【問(wèn)】請(qǐng)問(wèn)兩費(fèi)是什么，具體征繳標(biāo)準(zhǔn)如何規(guī)定？

資本公積資本溢價(jià) 5

財(cái)務(wù)人員越來(lái)越困惑，該如何做，才能讓老板滿意？

即《會(huì)計(jì)真賬實(shí)操》、《成本會(huì)計(jì)專修班》、《房地產(chǎn)業(yè)會(huì)計(jì)專修》、《老板擔(dān)心的財(cái)務(wù)漏洞》、《老板受用的十大報(bào)表》、《稅務(wù)籌劃與合理避稅》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》.

5. 實(shí)質(zhì)重于形式

你真的會(huì)聽(tīng)課嗎？可能很多同學(xué)看到我的這個(gè)問(wèn)題會(huì)嗤之以鼻，聽(tīng)課？誰(shuí)不會(huì)。打開(kāi)課件，老師講，我全神貫注地聽(tīng)，還會(huì)拿著老師的講義認(rèn)真地勾畫。可是，聽(tīng)一遍時(shí)，你聽(tīng)懂了嗎？這次，可能很多同學(xué)說(shuō)了，有時(shí)聽(tīng)完感覺(jué)云山霧罩的，有時(shí)感覺(jué)會(huì)了，拿起題來(lái)就無(wú)從下手。這就是了，這說(shuō)明，你還不會(huì)聽(tīng)課。

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