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不要假裝你明白的問題時，你不知道。不能假裝理解有些考生考試壓力或有聽力障礙，因為考官聽不清楚的問題很難，但不想公開，所以他一直有一個猜測，甚至回答。但是，如果候選人假裝理解，回答問題，如果答案錯誤，考官會在后面聽力很差的印象。事實上，要求考官重復或確認測試正常，尤其是當位長和復雜。因此，而不是猜測，以確認或請考官重復問題，例如：對不起，那是什么?對不起?

使用適當的設備猶豫。使用停頓技巧

考生甚至準備去充分，但也不可避免地成為考官問了一些問題或困難罕見，當時的技術，適當停止使用變得非常重要。例如：

問：你喜歡唱歌嗎?

答：歌唱?嗯，我不是很熱衷于唱歌，但我喜歡聽音樂做的事。

考生可在同一時間回答在第一個重復的關鍵部分的確認問題，給自己思考的時間。嗯，事實上，你看，你知道什么是所有*常用的英語表達停頓。