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不要假裝你明白的問題時,你不知道。不能假裝理解有些考生考試壓力或有聽力障礙,因為考官聽不清楚的問題很難,但不想公開,所以他一直有一個猜測,甚至回答。但是,如果候選人假裝理解,回答問題,如果答案錯誤,考官會在后面聽力很差的印象。事實上,要求考官重復或確認測試正常,尤其是當位長和復雜。因此,而不是猜測,以確認或請考官重復問題,例如:對不起,那是什么?對不起?
使用適當的設備猶豫。使用停頓技巧
考生甚至準備去充分,但也不可避免地成為考官問了一些問題或困難罕見,當時的技術,適當停止使用變得非常重要。例如:
問:你喜歡唱歌嗎?
答:歌唱?嗯,我不是很熱衷于唱歌,但我喜歡聽音樂做的事。
考生可在同一時間回答在第一個重復的關鍵部分的確認問題,給自己思考的時間。嗯,事實上,你看,你知道什么是所有*常用的英語表達停頓。



