福州華南職校電腦培訓服裝立體裁剪是福建華南電腦學校的重點專業,福建華南電腦學校師資力量雄厚,學校歡迎你的加入。
2.場合、環境(Place)人在生活中要經常處于不同的環境和場合,均需要有相應的服裝來適合這不同的環境。服裝設計要考慮到不同場所中人們著裝的需求與愛好以及一定場合中禮儀和習俗的要求。一件夜禮服與一件運動服的設計是迥然不同的。夜禮服適合于華麗的交際場所,它符合這種環境的禮儀要求,而運動服出現在運動場合,它的設計必然是輕巧合體而適合運動需求的。一項優秀的服裝設計必然是服裝與環境的完美結合,服裝充分利用環境因素,在背景的襯托下更具魅力。
作為一名服裝設計師,除了具備上述的知識和技能之外,還有一個非常重要的因素,即設計師的人
設計是物質生產和文化創造的首要環節。它總是以一定的文化形態為中介。例如,運用大致相同的建制材料進行建筑工程的設計,不同的社會文化會誕生不同的建筑形式;運用相似的服裝設計構思,不同的社會規范也會產生完全不同的設計風格。
服裝設計更是如此,因為服裝的變遷過程是連續的,不間斷的,每一種服裝都處于人類服裝文化史的變遷途中,都是承前啟后的。要借鑒前人,就必須虛心地學習和研究前人的成就和經驗。就服裝設計來講,首先必須學習的是服裝史,因為要想在設計中準確地把握現在的流行,就必須了解服裝過去的變遷過程,掌握變遷規律。要想在設計中超越前人,就必須先學習前人的歷史經驗和傳統技巧。不僅要學習中國服裝史,而且還要學習西方的服裝史,還要研究世界各地現存的民族服裝。
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福建服裝立體裁剪培訓,福州服裝立體裁剪培訓服裝藝術設計培養目標:培養能在企事業部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼備的高級專門人才。
福建服裝立體裁剪培訓,福州服裝立體裁剪培訓裝袖頭,袖口有衩、門襟六粒扣。
另外,在市場上與同行競爭時,也要堂堂正正,千萬不要靠拆別人的臺來抬高自己。“文人相徑,”同行是冤家”這種過去小農經濟時代的陋習不是我們這個時代所需要的。三、設計師的行為方式:會工作、會學習、會生活。
要有豐富的市場經驗,如:面、輔料市場:該地區內、外面料與輔料的市場。
除主要特點外,服裝鞋帽工業還具有投資少、見效快、耗能少、無污染等特點。投資興建一個較為現代化的工廠,一般投產后3年左右時間即可收回全部投資。改造老廠一般也花錢不多,收效較快。
服裝設計的信息存儲在計算機內,可隨時調用,便于管理。
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