福州鞋帽設計是福建華南電腦學校的重點專業,福建華南電腦學校師資力量雄厚,學校歡迎你的加入。
服裝打版除了手工操作外,很多企業都要求用電服操作,就是服裝電腦CAD,CAD有很多種軟件,但是基本的操作原理是差不多的,就像用手機一樣,用了諾基亞的牌子,換了三星或者其他的牌子,只是有些操作鍵的表達不同,但是目的是一樣的,都是用來打電話,關鍵是要熟練。服裝CAD也是一樣的原理。
縫制 縫制是服裝加工的中心工序,服裝的縫制根據款式、工藝風格等可分為機器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業。
福州學鞋帽設計班產品要求實用性和藝術性相結合服裝鞋帽都具有實用和裝飾雙重作用,因而是一種實用品和藝術品的結合物,尤其在突出人體美方面更具獨特功能。服裝鞋帽的設計、制作,在完善諸如保暖、防護、舒適等實際功用的同時,還要考慮到美觀、大方、諧調,體現出產品的藝術性,以滿足各種消費者修飾、美化人體的需要。
襯衫肩斜度取38°(前20°~21°15:55 后17°~18°15:5)
50年來服裝界成功的典范:皮爾卡丹PierreCardin
標準型籠門寬與袖窿深之比接近2:3,接近黃金比:袖窿深度為胸圍/6+7,無袖式緊身T恤約為17~18cm,襯衫,外套約為19~26cm。茄克寬松類不大于背長。
中國有5萬多家服裝企業,隨著市場競爭的加劇,企業意識到原創設計對產品生命力的重要性,由此對服裝設計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設計理念,深諳市場,能夠進行原創設計的服裝設計師十分緊缺。
福州學鞋帽設計班一名成功的設計師首先應在市場上取得成功,要根據企業的品牌定位規范自己的設計風格和路線。卡爾拉格費爾曾同時兼任夏耐爾、芬蒂、克羅耶等三家國際著名品牌的首席設計師,在為每個品牌策劃設計時,都以該品牌的定位為準則,張揚了3種不同品牌風格,被譽為“天才設計師”。
最先重視女性造型線條的設計師:克里斯汀迪奧Christian Dior
連帶方便法 將同一類消費對象所需要的系列用品擺放在一起,或將經常搭配的款式放在一起,可以方便顧客的配套購買,這種組合商品銷售的方法稱為連帶方便法。如將男襯衣、西裝和領帶、領帶夾等擺放在一起,將秋冬外衣與帽子、圍巾等擺放在一起。
設計基礎、效果圖、服裝材料學、時裝畫技法、服飾配件設計、時裝設計、成衣設計課程等目的是培養學生掌握設計的法則和形式規律,以及形式美、材料美、技術美的辨證關系。培養學生具有創造性思維的現代服裝設計意識和較高的綜合設計技能,建立完整的服裝設計體系概念。一般中小企業生產流程是設計稿設計總監定稿打樣版車樣版試衣設計師修正修版至符合設計意念樣衣編號根據市場確定生產數量采購面料大貨下單銷售售后反饋,基本的這樣一個流程進行著由一個理念轉化成成品的過程。
造型,在立體裁剪中是一個重要環節,在進行立體裁剪前,首先要確定款式的造型、風格。經常見的造型有:A型、H型、0型、X型、Y型,應當據款式的要求,在人臺上拿捏出款式的造型。
福州學鞋帽設計班也就是說:箱包設計師根據市場的行情以及根據箱包品牌的風格提供一定的箱包設計手稿,然后箱包出格打樣師傅再把它的每個構成部件用紙皮設計分割出來,這個時候是平面的,然后按照紙格的形狀將皮料開好,再通過臺面和車縫等相關工藝,就可以做成一個您想要的成品箱包手袋了。這整個過程就是一個箱包設計的過程。
福建華南電腦學校成就你的鞋帽設計培訓之夢。學鞋帽設計就來福建華南電腦學校
招生電話:免費咨詢
QQ:320089386