廈門時裝設計是福建華南電腦學校的重點專業,福建華南電腦學校師資力量雄厚,學校歡迎你的加入。
在西方服裝設計史上,那些備受矚目的署名服裝設計師們均以其獨特的創造力和想象力再設計上出其巧思。特別是20世紀30年代頗具影響力的意大利女設計師夏波瑞莉竟將鞋子設計成帽子扣在頭頂,將口袋設計成抽屜狀,其豐富的想象力及形象幽默、大膽別致的設計風格備受后人推崇。
標準型籠門寬與袖窿深之比接近2:3,接近黃金比:袖窿深度為胸圍/6+7,無袖式緊身T恤約為17~18cm,襯衫,外套約為19~26cm。茄克寬松類不大于背長。
全美十大設計師之一:拉夫勞倫Ralph Lauren
廈門時裝設計學校培訓班對結構設計、裁剪技術的學習,也是服裝設計師必須掌握的基礎知識。結構設計是款式設計的一部分,服裝的各種造型其實就是通過裁剪和尺寸本身的變化來完成的。如果不懂面料、結構和裁剪,設計只能是“紙上談兵”。不要以為在公司里結構設計、裁剪是打版師傅的事情,只會畫圖、不懂打版的設計師肯定不是一個完美、成熟的設計師。不懂紙樣和結構變化,設計就會不合理、不成熟,甚至無法實現。
布料物料進廠檢驗布料進廠后要進行數量清點以及外觀和內在質量的檢驗,符合生產要求的才能投產使用。把好面料質量關是控制成品質量重要的一環。通過對進廠面料的檢驗和測定可有效地提高服裝的正品率。 物料檢驗包括松緊帶縮水率,粘合襯粘合牢度,拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產使用。
廈門時裝設計學校培訓班服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細節造型,是設計變化的基礎。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構成,包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。最常見的輪廓造型有“A"型、“X"型、T型、H型、O型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條,并直接決定了款式的流行與否。部件細節的造型是指領型、袖型、口袋、裁剪結構甚至衣褶、拉練、扣子的設計。
這種陳列方式是利用櫥窗展示突出表現其所要重點推薦的服裝款式的一種陳列方法其使用的道具在造型上要能夠表現兒童的形態特點。重點陳列法在運用上表現的動作都是兒童在生活當中的一些姿勢造型,這些都能夠體現出其豐富的生活狀態,能夠有效的勾起兒童與兒童父母的想象,刺激他們的購買欲望。比如可以利用這種方法進行陳列的,其模特與其他陳列道具的肢體語言在造型上、表情上會更豐富,這樣就會讓陳列方案在實施過程中表現的更好。貨品展示風格獨特別致,特點突出。這不僅使品牌形象變得個性鮮明,還將豐富產品的外在形象,渲染品牌的感染力。
傳統的服裝行業從服裝設計到批量生產,長期停留在手工和經驗的基礎上,優秀的服裝設計師也免不了要把大量的精力耗費在瑣碎的手工技藝上,這無形中大大地約束了創造力地發展。
本書從介紹服裝的基本概念和基本性質入手,進而介紹了服裝的發展、構成、設計的基礎內容,再以現代服裝產業為核心展開對其他學科的探討。其目的是給需要學習和了解服裝知識的讀者作為工具和向導書。因為搞清楚服裝的歷史、設計、生產、銷售中的“基本概念、基本方法”等,對于從事服裝學習和工作是必不可少的。
應用規律主要有以下三點:1、型體系列化。2、色彩系列化。3、部件系列化。
服裝工藝:服裝縫制基礎、熨燙技術、服裝縫制工藝(裙裝、褲裝、上裝、襯衫、外套、西服、禮服等)、后期整理、成品檢驗
“能穿”還是不能達到服裝設計的要求,而“既能穿,又好看”才是符合人的審美意識,所以服裝的裝飾性、美觀性必須以美學規律為依據進行造型,雖然從設計角度來說設計是任意的,但必須設計的東西有人喜歡才是好東西,所以美學規律不可缺,尤其省道的分布,做法,分割的形狀和省道轉移,褶裥的收法和裝飾性都要符合人的審美意識,那種比例美,對稱美,呼應美,節奏美,平衡美,都在立體裁剪中應當注意的。
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