新聞標題：【海口童程童美去哪學scratch少兒編程】

海口scratch少兒編程信息 海口美蘭區少兒編程培訓學校是海口青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，海口美蘭區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，海口美蘭區少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

海口美蘭區少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

所以，未來你想讓機器控制你的孩子，還是讓你的孩子去主導機器？

白宮發布的人工智能報告預測中提及：在未來10-20年間，人工智能技術有可能取代47%現有工作。Siri之父、人工智能專家Winarsky的預測是70%的工作將被取代。

8、9月份的海口市總是伴隨著連綿的大雨以及說來就來的臺風，因此這個暑假，陳俊凱決定呆在家里。

其中一位身身著襯衫、眼神炯炯的年輕人，他的創業故事的引起了在場觀眾極大的興趣和關注。

當少兒編程的關注度不斷增加時，越早讓孩子去嘗試編程，孩子在起跑線的優勢就大一點。

這個完全是和工作和市場機會有關的。例如，在互聯網大爆發的時候，做網站的人是最稀缺的，于是推動了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語言的發展。那個時候，另一種叫做Objective-C 的語言就特別的冷門。直到蘋果的 iPhone 出來后，移動互聯網的春天來臨，當時誰能做 App，誰的工作機會就比別人多呀。于是這種冷門的Objective-C 語言就迎來了他的春天。由于互聯網和移動互聯網的快速發展，大量的數據產生，機器學習和人工智能在坐了多年的冷板凳后，終于有了用武之地。大量的數據科學家使用 Python 來編寫機器學習的程序（因為 Python 和 Python 大量的數據分析和處理相關的功能庫是開源免費的），于是 Python 又成為近年的新寵。

3.你很重視別人的意見，這點做得非常好（表揚開放虛心的態度）

真正意義上的人工智能編程，是基于計算機程序、物理學、電子學甚至化學等傳統科學發展而來，遠不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴格來說，學校和校外培訓機構的所謂機器人編程，連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥，可以激發孩子的想象力和創造性思維，遠非真正的知識和理論。

孩子學業任務已經很繁重了，我為什么要讓那么小的孩子學習編程呢？

也許旁邊的負責人已經看出了我半信半疑的眼神,負責人微笑著對我說:”現在是自習時間,不然我帶你去看看.”我跟著負責人來到這些小朋友的教室,看到他們的那一雙雙在鍵盤上快速跳躍的小手絲毫不輸給我們這些成年人,其中我看到當中有一個比較小的孩子便上前去問:”小朋友,能讓叔叔看看你的作品么?”小孩子嘴角微笑著對我說:”當然可以啊!”然后熟練地點開界面,我看到喜洋洋大戰灰太狼,并且小朋友還讓我按照他設置好的編程去試玩兩局游戲.他跟我說,他是誠筑說第23屆少兒編程培訓即將畢業的學員,現在已經熟練掌握植物大戰僵尸的游戲制作,因為他特別喜歡看喜洋洋與灰太狼,所以把植物大戰僵尸里面的角色改成了喜洋洋大戰灰太狼.聽著小朋友的講述,我瞬間覺得很厲害,并且這個小游戲里面的功能,我覺得也蠻新奇.

近兩年，隨著資本的大筆投入，少兒編程從之前少部分人參與的小眾素質教育品類，變得越來越被大眾所熟知。無論線上或線下，各類少兒培訓機構層出不窮，網絡上和朋友圈經常會刷到少兒編程培訓機構投放的廣告，孩子放學也經常能在校門口收到編程培訓機構的傳單，各種挑動家長心聲的廣告語撲面而來。

NOIP 一半是編程，一半是數學。 編程部分基本不涉及到語言的特性，也就是說用 C 寫和用 Python 還是用 Scratch 來寫，核心的算法思路是一樣的。數學部分，是和編程無關的，例如雞兔同籠問題，本身就是一個數學問題，如果數學上找不到解法，只會編程的話，不會有實質性的提升。

編程相關職位不僅僅是科技行業的需求，傳統的金融行業、制造業也在不斷吸納編程人才。

對于蝙蝠，我們加上了大小變換。從下往上移動，還是使用判斷，到達頂部以后回到底部。蝙蝠往上移動的時候，我們然大小逐漸變大，然后回到原點的時候，重新設置為開始時的大小。

簡易有趣，調動學生興趣：Scratch軟件給兒童提供了盡可能方便的工具：積木化的程序及大量的角色、舞臺、聲音等素材，讓他們充分發揮自己的想象力進行創作。在創作過程中，其操作簡單、設計可視化，像壘積木一樣卻能創作出各種生動活潑的小游戲、動畫等，讓學生在玩中學，學生學習積極性大大提高，想象力和創造力得到極大培養和鍛煉。

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然后用PS處理一下圖片大小，模板大小設為250*250，表情裁剪一下白邊。

海口美蘭區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

海口美蘭區少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

海口美蘭區少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

海口美蘭區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch少兒編程就來海口美蘭區少兒編程培訓學校