新聞標(biāo)題:2020呼和浩特回民區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
呼和浩特實(shí)用英語口語是呼和浩特實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),呼和浩特市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,呼和浩特實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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呼和浩特實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布呼和浩特市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),土默特左旗,托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是呼和浩特市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
冠詞是虛詞,本身不能單獨(dú)使用,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種:一種是定冠詞(the),另一種是不定冠詞(a,an),還有一種是零冠詞(沒有冠詞)。
【記】聯(lián)想記憶:caut(看做cat)+ious(…的)→像貓一樣的→謹(jǐn)慎的
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*accommodation
活動形式:班級活動,小組活動,個人活動。
*bare
【記】詞根記憶:burg(=bud花蕾)+eon→成長,burg本身是單詞,意為“城,鎮(zhèn)”→成長的地方
雅思閱讀總共3篇文章,文章內(nèi)容主要是包括藝術(shù),心理學(xué),歷史等等方面。
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③在肯定句中could不可以用來表示過去某一特定場合的能力,而要用was/were able to。
其雅思閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)是按照這樣來的:雅思閱讀文章第一篇和第二篇分別對應(yīng)13道題,第三篇對應(yīng)14道題,三篇文章共40題,每題一分。
【記】co(共同)+hesion(吸引力)→共同的吸引力將人們凝聚在一起
新東方所做的事情雖微不足道,但我們一直在努力,而且我們的努力很真誠,現(xiàn)在放在大家面前的這本雅思詞匯記憶書籍,是我們努力的一次證明。
【例】 Oh bonk! I forgot to do my homework! [Syracuse University, Syracuse, NY, 1998]
*asthma
火車明早6點(diǎn)出發(fā)。
astound
【記】詞根記憶:cap(拿)+acity(表狀態(tài)、情況)→能拿住→能力
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