新聞標題：2021年合肥英語口語培訓班哪里有

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(2)Nunan從交際的角度認為：交際任務是學習者使用目的語來理解領悟、處理問題、發揮創造、相互交流的課堂教學活動。

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發送過來英語怎么說

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1、使用更自然更地道的口語。

3. 核心詞句

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詞匯編碼，提前記憶，首先是編碼。

（1）以音為序，整體記憶。

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而且隨著教學任務的不斷深化，學生語言能力的不斷提高，整個語言學習的過程會越趨自動化和自主化，學生越能創造性地表達自己的思想。

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