新聞標(biāo)題：合肥蜀山區(qū)toefl學(xué)校哪間好

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【派】obstruction（n. 阻礙，障礙物）；unobstructed（a. 暢通的）

venture [ventr] n. 冒險(xiǎn)，投機(jī)（gamble） v. 冒險(xiǎn)（risk）

【例】The young spiders hatch in mid-spring or early summer. 年輕的蜘蛛在仲春或初夏孵卵。

【記】分拆聯(lián)想：squ＋ash（灰）→給南瓜施點(diǎn)灰，會(huì)長(zhǎng)得更大→南瓜

envelop [nvelp] vt. 包圍（*surround, encircle）

accounting [kantalt] n. 會(huì)計(jì)學(xué)

【參】frenetic（a. 發(fā)狂的）

expire [kspar] vi. 到期；去世

【參】anthropologist（n. 人類學(xué)家）；archaeologist（n. 考古學(xué)家）；sociologist（n. 社會(huì)學(xué)家）

facilitate [fsltet] vt. 推動(dòng)，促進(jìn)（impulse）

【例】The identity of the author is unknown. 作者的身份不為人所知。//The hardness of the mineral often gives a clue to its identity. 礦物的硬度常常是了解其特性的線索。

【派】exceeding（a. 超過的）；exceedingly（ad. 十分）

assimilate [smlet] vt. 吸收知識(shí)；消化，吸收；使同化

congestion [kndestn] n. 擁塞（clog）

【記】分拆聯(lián)想：or＋chid（看作child，兒童）→兒童天真純潔得像蘭花→蘭花

realization [rilzen] n. 實(shí)現(xiàn)（fulfillment）；意識(shí)（awareness）

B: Maybe you just need a trial run. Why don't you use me as your audience?

【記】聯(lián)想記憶：s＋core（核心）→考試的核心是得分→得分

genetic [dnetk] a. 基因的，遺傳（學(xué)）的

【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我們將在整個(gè)駕車程中實(shí)行一項(xiàng)伙伴制度。

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