新聞標題：合肥廬陽區什么地方有學雅思的

合肥廬陽區雅思是合肥廬陽區雅思培訓學校的重點專業，合肥市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，合肥廬陽區雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

合肥廬陽區雅思培訓學校分布合肥市瑤海區,廬陽區,蜀山區,包河區,巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的雅思培訓機構。

【記】來自詞組break down倒塌，垮掉

虛擬語氣

1.虛擬條件句的基本結構及其用法

【記】聯想記憶：杜鵑花開（bloom）鮮紅如血（blood）

［'spekt］n. 方面；外觀，樣子

-Who is this young man?

［k:s］a. 粗的；粗糙的；粗劣的

［b:］n. 駁船；v. 猛撞；闖

如果我們認識lingual（adj. 語言的），那么這個單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two"，例如我們常見的有bicycle ；而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等，通過詞綴我們可以推測出bilingualism指"使用兩種語言"。

Chinese is my mother tongue.

I am proficient in English.

I am professional in English.

I can speak fluent English.

fluency n. 流利

How many languages do you speak?

您說幾門語言？

I can speak in three languages.

I’m a trilingual.

I’m a bilingual.

Canada is a bilingual country.

I can read and write in three languages.

我可以用三種語言讀寫。

How well do you know Chinese?

你中文懂多少？

How well do you know English?

How long ... 多久

How many ... 多少

How well ... 程度如何

She speaks mandarin with a strong accent.

我說普通話口音。

accent 口音

She is speaking English with a strong Japanese accent.

dialect 方言

local vernacular

Do you speak the local vernacular?

We must master the local vernacular.

mandarin Chinese 普通話

mandarin fish 鱖魚 mandarin bird 鴛鴦

Cantonese 廣東話 Hokkien 閩南話 Hakka 客家話

character 漢字 alphabetic 字母的

Pinyin plan 漢語拼音方案

Chinese phonetic alphabet

letter 字母 word 單詞 phrase 詞組

sentence 句子 paragraph 段落 text 正文

Everyone makes mistakes when they are learning to speak.

每個人在學說話的時候都會犯錯。

Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.

As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.

我從電視里看到了這一條消息。

【記】聯想記憶：敲擊黃銅（brass）可發出低沉的聲音（bass）

bump into

【派】coincidence（n. 同時發生的事情；一致）

*band

（2）在系動詞、助動詞之后。

【例】He is anxious to enter the competition. 他很想去參加比賽。

【例】A brass knocker was fixed on the door. 門上裝了一個黃銅制成的門環。

［'smpn］n. 假定，假設

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