課程標(biāo)題:2019合肥ielts培訓(xùn)學(xué)校哪家好
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['l:t]a. 警惕的;n. 警戒;警報(bào);vt. 警告
其中至少有一篇論述細(xì)致、邏輯性強(qiáng)的議論文。
【派】alternatively(ad. 二選一地)
[tik]n. 裂縫,裂口
②The train leaves at six tomorrow morning.
['b:n]v. 迅速成長;發(fā)展
【記】聯(lián)想記憶:book(書)+let(小)→小冊(cè)子
希望你自己心里提前有個(gè)數(shù),免得到時(shí)候看到成績還是一臉懵逼,不知道這分?jǐn)?shù)是怎么來的,這就比較尷尬了。
對(duì)于這種類型的替換,同學(xué)們也接觸良多。比如C5T1P1 Johnson’s Dictionary中的第9題well known在原文中是famous;C6T1P1 Australia’s Sporting Success第4題中的reproduce在原文中是copy或者replicate。這是比較普通的。
brood
annoy
【例】Bill had lunch in the school cafeteria. 比爾在學(xué)校食堂吃的午飯。
*comparatively
每一條路走出來,都有很多英雄走在前面,他們犧牲了自己為后來者指路。
addict
*branch
④on Monday在星期一
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