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哈爾濱安全工程師是哈爾濱安全工程師培訓學校的重點專業，哈爾濱安全工程師培訓學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。
(三)取得安全工程及相關專業大學本科及以上學歷，從事安全生產相關業務;或取得其他學科門類專業大學本科及以上學歷，從事安全生產相關業務滿1年。
(一)安全生產管理、技術;
非常樂觀。注冊安全工程師的社會地位和待遇在未來五、六年內，將達到不低于注冊會計師、注冊律師的水平，但是國家局沒有明說。為什么國家局不明說？因為如果國家局明確規定了注冊安全工程師的權利和待遇，那么將有很多不從事安全生產工作的人參加注冊安全工程師考試，那樣就違背了國家局的初衷要讓絕大多數為安全生產事業作出貢獻的老安全員在三年內成為注冊安全工程師。另外，只有注冊安全工程師的人數達到一定數量后，國家才可能要求生產經營單位依法配備注冊安全工程師。國家局在等，通過考試的人也要耐心地等。
(六)安全生產教育和培訓;
國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規定》第七條規定：“市(地、州)、縣(市、區)人民政府必須制定本地區特大安全事故應急處理預案。”
考試時考到的就是重點，考不到的就是非重點。所以考生在備考前必須做好復習計劃，根據考試大綱的內容來確定重點、難點。以便于進行有針對性的復習。所以各位考生需要先制定詳細的學習計劃，并保證學習進度。在學習時可以結合網絡的課程對需要掌握的內容,產生總體印象。聽不懂的地方也不要抓住不放,避免一個問題卡住,解決起來耽誤時間,影響進度。第二遍是重點把握,緊緊抓住每章節論述的主要問題去理解,把各知識點之間的內在聯系和區別摘清摘準,防止概念混淆,張冠李戴。
一、認真安排時間
我們在作單項選擇題中經常會遇到這樣的情況：運用逐個排除法，排除到最后，還是剩下了兩個備選答案，拿不準哪個對。不要急，你先以簡單明了的方式，把它在草稿紙上記錄清楚，把容易題和次容易題兩類題做完后，再回過頭來辦它;或者把多項選擇題做完，最后辦它。在做其它類題(包括多選題)中，你很有可能通過瞻前顧后、回憶聯想等方法而受到啟發、獲得靈感，找到解決辦法。如果到最后仍然沒招兒，再運用對比判斷法也不遲。所謂對比判斷法，就是將最后剩下的兩個備選答案做反復對比衡量，比較那一個更有道理或者正確的可能性更大，選哪個。
二、盲目劃分重點與非重點，(環球網校安全工程師頻道為您整理)對重點部分投入過多精力，對非重點部分一目十行，草草帶過
關于注冊安全工程師的定位，有據可查的只有國家局的有關辦法，具體是安全管理、咨詢、評價、建設項目安全驗收等。關于注冊安全工程師的待遇，還沒有明確的規定，至今也沒有要求生產經營單位強制配備。但據對國家政策的理解、分析，可以得到如下幾點：
2、取得安全工程、工程經濟類大學專科學歷，從事安全生產相關業務滿5年;或取得其他專業大學專科學歷，從事安全生產相關業務滿7年。
二、課程預習
（六）參與編制安全規則、制定安全生產規章制度和操作規程，提出安全生產條件所必需的資金投入的建議。
(二)凡符合注冊安全工程師執業資格考試報考條件，且在2002年底前已評聘高級專業技術職務，并從事安全生產相關業務工作滿10年的專業人員，可免試《安全生產管理知識》和《安全生產技術》兩個科目，只參加《安全生產法及相關法律知識》和《安全生產事故案例分析》兩個科目的考試。
考試時考到的就是重點，考不到的就是非重點。所以考生在備考前必須做好復習計劃，根據考試大綱的內容來確定重點、難點。以便于進行有針對性的復習。所以各位考生需要先制定詳細的學習計劃，并保證學習進度。在學習時可以結合網絡的課程對需要掌握的內容,產生總體印象。聽不懂的地方也不要抓住不放,避免一個問題卡住,解決起來耽誤時間,影響進度。第二遍是重點把握,緊緊抓住每章節論述的主要問題去理解,把各知識點之間的內在聯系和區別摘清摘準,防止概念混淆,張冠李戴。
一、認真安排時間
第一條(目的)為加強安全生產專業技術人員隊伍建設，提高安全生產專業技術人員能力和素質，根據《中華人民共和國安全生產法》和國家職業資格證書制度的有關規定，制定本規定。
(七)參與編制生產安全事故應急救援預案，并定期開展演練;
第三十一條(履行義務)注冊安全工程師、助理注冊安全工程師應當履行下列義務：
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