課程標題：哈爾濱附近學兒童學編程

哈爾濱兒童學編程信息 哈爾濱少兒編程培訓學校是哈爾濱青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，哈爾濱少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數學。物理、地理等學科。

如果是青少年學習編程，依然不推薦從工業類編程入手。 目前 Scratch 語言也在進化，能支持的功能已經遠遠大于把一個圖形從這里移動到那里。 Scratch 現在已經可以對特定硬件進行編程了。

未來智能時代的孩子必須具有多種能力才能適應未來復雜多變的社會變革，應對未來社會的需求，因此信息技術在青少年人群中的普及工作越來越緊迫。

正如愛因斯坦所說的那樣，“我并不是那么聰明，只是因為我對問題的處理時間更長。”

不懂編程就是新文盲、不會代碼就喪失了生存能力……信息技術高速發展下，家長們的“科技焦慮感”與日俱增。帶著“不讓孩子輸在人工智能起跑線上”的宏愿，一個個少兒編程班變得火爆起來，繼奧數熱之后，成為孩子課外培訓課程表里又一新事物。

假如一定要把父母比喻為一個雕刻師，那教育這種雕刻所留下的痕跡則是雕刻與被雕刻雙方互動形成的。

編玩邊學在長期的探索中發現，其實編程“有很強的作品性質”，也就是編程學習的直觀效果是通過作品來呈現的，有了作品孩子就會有分享的需要，分享與獲得反饋是孩子保持學習動力的很重要的因素。

軟件編程：主要是Scratch、Python、C++等語言，通過游戲、網頁、動畫、音樂等教授編程語言。

我們無法預知30年以后的世界，但可以提前思考培養哪些能力，能夠確保孩子們在若干年后拼的過人工智能。

我們無法預知30年以后的世界，但可以提前思考培養哪些能力，能夠確保孩子們在若干年后拼的過人工智能。

基于編程制作游戲的學習，就是將孩子的學習與強烈的積極情緒相結合。

如今少兒編程越來越火，她想多了解一些情況，好為孩子的未來做針對性規劃。今天和各位家長聊一聊當前少兒編程行業的一些情況。

而 Scratch 中包含了幾乎所有編程語言共通的部分。無論未來語言如何變化，最基本的邏輯是不會變化的。而這些訓練在 Scratch 中都能完成。

她是世上首個獲“發明界奧斯卡”獎的女科學家。衛報對她的評價是：沒有她，就沒有Wi-Fi。

培養學生信息處理與交流能力：通過建立Scratch項目，學生能夠學習選擇、創造、管理多種格式的媒體，包括文本、圖片、動畫以及視音頻資料。學生獲得了創作媒體的經驗，通過分析周圍各種信息，提高了洞察力和甄別力。并且，Scratch的使用要求學生必須能夠挑選、處理、集成大量的信息資料，并高效表達出他們的創作意圖，是對學生表達能力的極大鍛煉。

教育的真諦和最高境界是愛，教育是情感的付出，我們需通過和孩子的情感互動來實現愛的傳遞，如果我們與孩子的互動多停留在外在行為層面，那么就會缺乏對孩子內在世界的覺察與需要。

建行上海分行，直接用機器人替代了人工。還有百度的無人汽車、支付寶的刷臉支付，它們背后都有人工智能的影子。

哈爾濱少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

課程教具選用擁有80多年發展歷史的正版樂高積木套裝，環保ABS材質，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛生局安全標準。

學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現"這樣的概念，培養編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。

哈爾濱少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

哈爾濱童程童美學員們在教學老師指導下，利用課堂所學到的搭建和編程知識，充分發揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創新的樂趣。

哈爾濱少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

哈爾濱少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學兒童學編程就來哈爾濱少兒編程培訓學校

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