工商管理碩士（MBA）

工商管理碩士（MBA）一種專業碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養目標不同，MBA是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過商業案例分析、實戰觀摩、分析與決策技能訓練等培養學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰，更具有職業競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。

會計碩士（MPAcc）

會計碩士專業學位（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc），與會計學學術性學位是規格不同的兩種學位類型，各有側重，其招生辦法、教育內容、培養模式、質量標準等突出職業要求，注重學術性與職業性的緊密結合。

公共管理碩士（MPA）

公共管理碩士(Master of Public Administration，縮寫為MPA)是為適應社會公共管理現代化、科學化和專業化的要求而設立的，其培養目標是為政府部門及公共機構培養德才兼備、適應社會主義現代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。要求畢業生成為掌握先進分析方法及技術，熟悉具體公共管理或政策領域的領導者，管理者以及其他公共服務人才。

公共管理學是一門運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法，專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規律的學科體系。

旅游管理碩士（MTA）

旅游管理碩士專業學位（MTA，Master of Tourism Administration）是教育部從2010年開始設立的旨在培養旅游及其相關產業高層次應用型人才的教育項目。 [1]  在我國旅游業迅速發展的大背景下，經國務院學位委員會于2010年3月批準設置旅游管理碩士（MTA，Master of Tourism Administration） [1]  。2010年9月，MTA被國家列入2011年全國研究生統一招生計劃，允許在全國24個省、直轄市和自治區的57個MTA授權點進行招生。全國MTA教育指導委員會秘書處掛靠在南開大學。

工程管理碩士（MEM）

工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡稱MEM）是2010由中國工程院提議，委托清華大學進行學科論證，同年批復新設置的一種專業學位。工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協調與控制。包括：重大工程建設項目決策的技術經濟論證和實施中的管理;重要復雜的新產品、設備、裝備在開發、制造、生產過程中的管理;技術創新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理;產業、工程和科技的重大布局與發展戰略的研究與管理等。隨著現代工程出現了規模巨大、決策流程復雜、涉及技術種類眾多、組織結構龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現代工程中的重要性使得工程管理人員在現代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。

圖書情報碩士（MLIS）

圖書情報碩士專業學位英文名稱為“Master of Library and Information Studies”，簡稱MLIS。2010年10月9日，國家圖書館和武漢大學簽訂戰略合作協議，將合作培養圖書情報碩士專業學位研究生。主要為適應新形勢圖書情報事業發展對圖書情報專門人才的迫切需求，完善圖書情報人才培養體系，創新圖書情報人才培養模式，提高圖書情報人才培養質量。

審計碩士（MAud）

審計碩士專業學位英文名稱為Master of Auditing，英文簡稱為MAud。專業門類：025700。審計碩士（025700）為我國第39種專業碩士，于2011年2月13日國務院學位委員會第28次會議審議通過設置該碩士。培養目標是：培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養，系統掌握現代審計學基本理論及相關領域的知識和技能，具有開闊的國際視野、較強的專業能力、能夠創造性地從事審計工作的高層次、應用型審計專門人才。

高級工商管理碩士（EMBA）

EMBA*早誕生于美國芝加哥大學管理學院，它設立的目的就是為高級管理人員服務的。EMBA英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直譯為高級管理人員MBA，或高層管理人員工商管理碩士，通常稱為高級工商管理碩士。

全國工商管理碩士（MBA）教育指導委員會官網于2016年4月發文明確規定，自2017年起，高級管理人員工商管理碩士 （EMBA）將納入全國統一的碩士研究生入學，依據教育部劃定統一專業學位分數線招生。同時，所有工商管理碩士的學費將嚴格合理合規定價并依規收費。