新聞標(biāo)題：鶴壁鶴山區(qū)sat培訓(xùn)平臺(tái)

鶴壁鶴山區(qū)sat是鶴壁鶴山區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鶴壁市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁鶴山區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

鶴壁鶴山區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),浚縣,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

foul [fal] a. 污穢的，骯臟的（disgusting, filthy）

【例】Dark blue is the predominant color in the prince's room. 深藍(lán)色是王子房間里的主要顏色。

的堂兄是地理老師，他幫助我們籌劃旅行。

　　Ali:Yeah. They are very pretty. And could you tell me something about your company?

Anything could happen, isn’t it?事都，對(duì)？

【例】A: Have you been to the new gym since it opened?

【例】The murderer finally surrendered to the police. 兇犯最終向警方投降。

新版英語(yǔ)教材主動(dòng)適應(yīng)了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要，注重學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語(yǔ)小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點(diǎn)，符合新課改的精神，且經(jīng)過(guò)大量的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。

一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵

小組合作教學(xué)模式是指將一個(gè)班級(jí)按學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性等混合分成若干小組，學(xué)生通過(guò)個(gè)體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到共同提高的目的。

【例】There weren't many leftovers from yesterday. 昨天沒(méi)有剩下多少菜。

【如何高效率的自學(xué)外語(yǔ)】

【例】The fruit turns from green to yellow to red as it ripens. 水果成熟時(shí)顏色會(huì)由綠轉(zhuǎn)黃再變紅。

doctrine [dktrn] n. 教條，教義（dogma, teachings）；學(xué)說(shuō)（theory）

那機(jī)器有點(diǎn)問(wèn)題。
Something is wrong with the machine.
另外，我重復(fù)了我的問(wèn)題。
I repeated my question for good measure
我們找到了問(wèn)題的根源。
We got to the root of the problem
這是一個(gè)倫理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系問(wèn)題。
It is a question of the relation of ethics to economics.
各種各樣的挫折和問(wèn)題耽擱了生產(chǎn)進(jìn)度。
Various setbacks and problems delayed production
我�？紤]這個(gè)問(wèn)題。
I have often thought about this problem
這件事給我提供了找出問(wèn)題根源的線索。
This gave me a clue as to the source of the problem.

這些問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。
These problems have now been sorted.
他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了開誠(chéng)布公的討論。
They had a frank discussion about the issue.
研究繞過(guò)了一些問(wèn)題。
The research begs a number of questions.
不只是我一個(gè)人提出了問(wèn)題。
I wasn\'t the only one asking questions
我們必須徹底解決這一問(wèn)題。
We have to resolve this matter once and for all
他回避了這個(gè)非常微妙的問(wèn)題，只做了個(gè)籠統(tǒng)的表述。

relevance [relvns] n. 有關(guān)，相關(guān)（性）；切題；重大關(guān)系，意義；實(shí)用性

odd;

【記】詞根記憶：ven（來(lái)）＋om→帶來(lái)痛→蛇的毒液會(huì)帶來(lái)痛→（蛇的）毒液

【派】grinder（n. 磨工）

鶴壁鶴山區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)sat就來(lái)鶴壁鶴山區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校