課程標題:江蘇實用英語口語培訓,淮安實用英語口語培訓
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【例】You are so bon diggity. [Penn State University, University Park, PA, 1999]
在漢英筆譯、英語寫作及聽力中,經常會遇到數字;哪些場合用單詞表示,哪些場合用阿拉伯數字表示,往往讓人難以確定,現行語法書中也極少涉及此類問題。 實際上,以英語為母語的國家,在書寫數字時已形成幾條約定俗成的規則,現總結如下供讀者參考。
一、英美等國的出版社在排版時遵循一條原則,即1至10用單詞表示,10以上的數目用阿拉伯數字(也有的以100為界限),這條原則值得我們借鑒。
['reinmnt]n. 安排;[常pl.]準備工作
形容詞和副詞
II.連系動詞與形容詞
象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等這些動詞既可以用作為實義動詞又可以用作連系動詞,因而要根據上下文語境判斷究竟是什么性質的動動詞才能正確解題。
[n'tisipeit]v. 先于…行動;預見
['keibl]n. 纜繩;電纜;電報;v. 發電報
accumulate
On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.
1)該文使用Opinions are divided...作交代句,開門見山,隨后兩個段落均使用了主題句,使全文結構緊湊,表達嚴謹。
2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調整,如 40%的同學認為應收門票,但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急,主題突出,條理清楚。
3)范文使用了and, what is more, however等連詞,在段落之間使用了on the other hand,這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯系,使文章表達連貫,渾然一體。
4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節,這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。
總之,要想使自己的文章有亮點,吸引讀者,在考試中獲得高分,就應在用詞、造句、謀篇上下功夫,哪怕是有一處特長都是亮點,都是值得肯定的。
cit 引用cite(vt. 引用,引證)
7.scratch the surface ?約略帶過
*chamber
Lastly, I believe that TV has become the best source of information these days.
*comedy
【記】聯想記憶:北京的烤鴨(roast duck)值得夸耀(boast)
(1)專有名詞前不用冠詞。如:
對于正在發生的事態或動作,英語新聞標題也按日常英語語法規則處理,采用現在進行時“be+現在分詞”這一形式,但其中“be”又通常省略。因此,剩下的現在分詞便在新聞標題中直接表示正在進行的動作或正在發展的事態。例如:
雅思閱讀原始分數滿分40分,每答對一題得一分,轉換為標準分后滿分為9分。如果是答對39個,那么轉換為標準分就是8.5分;如果是答對38個,那么轉換為標準分就是8分,以此類推,最后根據你答對的總數轉換的標準分就是你的分數了。
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