課程標題：淮安楚州區(qū)培訓英語口語價格

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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　　report for （duty）意為“報到入職”

239. That's a terrific idea! 真是好主意！

We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我們必須立即委派一名新教師到那山村小學去。

它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關鍵句，在議論文中往往就是段落的主題句，在記敘文中則是領起全文，展開情節(jié)的"文眼"。

190. My mouth is watering. 我要流口水了。

supply當“提供；供應”講，supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物

11. What’s your room number?

The newfangled doctrine of utility

平時多用英語口語進行交流。

人是群居社會性動物，無論到你走到哪兒都要與人相處，作為團體中的一員，鍛煉好自己的口頭交際能力是十分有必要的。只有你的交際能力出色，才能與團體其他成員更好的合作，更好的合作就意味著走向成功。

提高英語口語表達能力的基本要求是同學們要敢于開口說英語。有的同學由于害怕開口說英語發(fā)音不準，從而導致在別人面前不敢開口，甚至于對自己來說練習口語都是一種折磨。

4、 When would you like to leave?

　　布萊恩:謝謝。這是我的地址。請準時到達，因為我還有很多要緊事要做。

(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)從學生自主學習的角度認為：任務是一種受學習者的選擇所影響的一種活動，并且可以根據(jù)學習者自己的理解而變化的活動。這個活動需要學習者為了實現(xiàn)某個目標而有意義地使用語言。

　　I just joined…表示“剛剛加入某部門”，表達所屬部門情況時，還可以用I am subject to…，意思是“我隸屬于……部門”。例如：

他不得不把自己的錢（大約一萬英鎊）拿出來為這次遠征提供設備。

The essential characteristics of the creative industries are creative.

Simply place a spoonful of the chicken liver creatively onto the watermelon.

因此勢必使學生感覺有一定的難度，更不用說用英語來描述這些產品的用途、性能以及就這些產品的價格、付款條件、裝運、包裝等進行討價還價。

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