廣州海珠區(qū)澳力運動館幼兒藍球訓(xùn)練是廣州幼兒藍球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),廣州幼兒藍球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

卡位三步驟
1.放低重心 扎馬步:首先,馬步是卡位的基本姿勢,它可以讓你穩(wěn)穩(wěn)地釘在地上,如果對方推擠的力量越強,你扎馬步的重心應(yīng)該越低。
2.重心的掌握:防守對抗時,頂住對方的部位應(yīng)該是你的臀部,把你的重心也放在臀部,而不是背部,以背部為重心不利于移動,而且容易被對方放空而失去重心。
3.卡位的手部動作:卡位不僅只是身體和下半身的運用,手部動作也要做到位,將雙臂往后對方緊緊地將對手卡在身后,防止對手移動。
注意:
1、用手臂把對方整個抱住容易被吹犯規(guī),而且會使自己的扎馬步姿勢變形,容易讓重心跑掉。
2、卡位時若被對方搶占先機,應(yīng)用肩部頂住對方,或把上臂緊貼身體靠緊對方,切忌用手肘和前臂直接推擠。
問題來了,眼睛受了傷要不要緊?
雙手交流運球
籃球訓(xùn)練然后是雙手交流運球,其實右手運球關(guān)于一般人來講都是嫻熟的,可是左手關(guān)于運球大多數(shù)不行嫻熟,所以這里要側(cè)重操練左手運球,運球速度要快,每天堅持操練5-10分鐘即可。
四、勤學(xué)苦練:
繼而,有心者發(fā)奮圖強,知恥而后勇,苦練基本功,不斷找高手切磋,虛心請教,細心觀察。慢慢的,開始在場上變得聰明起來。與此同時,開始對籃球產(chǎn)生了感情,開始學(xué)會了對籃球溫柔。隨著時間的累積,終于有一天,他就將破繭而出,進入籃球之第二層次。
無論是在NBA,還是在現(xiàn)實生活里面,籃球技術(shù)十分精湛的人往往都是刻苦練習投籃的那群人。比如說我們都熟悉的一些人,喬丹、科比、雷杰米勒、雷阿倫、加內(nèi)特、諾維茨基等等。如果大家仔細分析一下這樣不負責任的言論,就能夠發(fā)現(xiàn)其中可笑的地方。如果你從沒有練習過投籃,甚至從來沒有練習過投籃姿勢和動作,你又為什么偏偏會知道投籃姿勢或者說投籃動作沒有用呢?
六、先練習好運球,運球是打好籃球的基礎(chǔ),不會運球,等于不會打籃球。要想運好球,必須多練習。而且較好是練習雙手運球,這樣在打比賽的時候,才能夠更輕松自如地擺脫對手。
體能訓(xùn)練
以前沒有健身房,體能訓(xùn)練只能利用室外的場地,例如利用看臺的臺階來練蛙跳以加強腿部力量練習,或者繞操場跑1萬米練耐力,短跑,折返跑,變速跑練速度和爆發(fā)力,仰臥起坐練核心部位,這樣也能達到一定的體能訓(xùn)練的效果。但是,力量訓(xùn)練往往被忽略了,這是比較致命的,因為肌肉力量是基礎(chǔ),如果沒有好的力量,其他的幾項素質(zhì)就會受到影響。如果要想更進一步提高自己的體能,為高超的籃球技巧打下堅實的基礎(chǔ),健身房的體能訓(xùn)練是最好的選擇,好的硬件設(shè)施自然會令鍛煉效果事半功倍。
二是思考職業(yè)籃球運動員,尤其是NBA明星在場上的動作,和隨機應(yīng)變的技巧,圍繞一個過人動作,反復(fù)思考、反復(fù)揣摩,自己才能領(lǐng)會要領(lǐng),否則只能做出動作的架子,卻達不到預(yù)期的效果。最后,關(guān)鍵要刻苦訓(xùn)練。說一千,道一萬,做不到還是不行;纠碚搶W(xué)好了,自己也進行了深入的思考,最關(guān)鍵的一步就是刻苦訓(xùn)練。這個道理不用多解釋,大家都明白。世上無難事,只怕有心人。只要刻苦訓(xùn)練,必定能成正果。
籃球中鋒一, 防守和籃板:在防守上要掌握整個內(nèi)線。作為防守防禁區(qū)內(nèi)的較后一道防線,需要能夠頂防進攻方籃球中鋒的進攻,還需要在隊友漏人對手外圍球員突破情況下的補防封蓋。這兩項任務(wù)的要求籃球中鋒球員在判斷對手進攻的較后落位上必須相當老練,而且需要快速的移動和熟練的站位技巧。
二, 背對籃進攻技巧:注重利用身高體重背對籃壓制對手。而“背對籃”這三個字,就代表了背對籃壓進禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃技巧;運球走中路小勾手技巧;及帶球過程中一旦遭受到防守包夾第一時間尋找外圍隊友的傳球技巧;三, 高位能力:站樁高位接球后,如果對手不防到外線時,用于直接投籃的必需技巧,只有堅韌的射籃技巧,才可以保證高位的牽制作用;
四, 遠距離傳球技巧:因為防守上籃球中鋒往往是較接近籃筐的球員,他獲得籃板球會比一般球員要來的多。搶到籃板后,第一時間關(guān)注隊友是否已經(jīng)無球攻到對手半場,如果已經(jīng)有隊友在對手半場有利進攻位置,這時,就需要把球遠距離傳送給隊友。在籃球場上,籃球中鋒已不再是一個球員的名詞,而是一種戰(zhàn)術(shù)的代名詞。
接球練習:
一只小腳向前邁,
兩只小手伸出來,
籃球飛來兩邊接,
碰到球后收回來。
胸前傳球:
小球放胸口,
拇指向下走,
數(shù)到一、二、三,
手腕向前翻。
通過兒歌化教學(xué),幼兒們便能很形象的記住籃球技巧,走到哪里,將這些兒歌念道哪里,也能激起幼兒學(xué)習籃球的興趣。
三、 技巧訓(xùn)練游戲化,選擇幼兒喜歡的學(xué)習方式
籃球運動簡單易行,趣味性很強,能夠因人、因地、因時、因需而異。經(jīng)過改換各種活動方法,籃球運動愈加便利與吸引人們的參加,以到達活潑身心、健身強體的意圖,進而進步社會的文明氛圍,充實人們業(yè)余文化娛樂生活。別的,籃球運動深受廣大群眾的喜歡,經(jīng)過競賽的彼此來往,還能夠增進彼此之間的了解和友誼。重慶籃球訓(xùn)練校園,重慶籃球訓(xùn)練校園,淺析籃球運動的特色與效果
步驟1籃球技能:以三威脅姿勢開始(建議從三分線往前一步的位置開始)。
8體前擊掌,背后接球
方法:雙手持球置于頭后,練習開時,放手使球順背自然滾落,兩手在體前快速擊掌1~3次,再迅速在背后接球,不使球落地。
要求:手快速移動。
以上練習動作要求:重心穩(wěn),變向動作要快速突然。
并靠 近身體向左側(cè)送拍球,使球落在身體的左側(cè)前方反彈,右腳迅速向左側(cè)前方跨出,上體左轉(zhuǎn)并前傾探肩,換手拍按球的后上方,加速運球突破。動作關(guān)鍵:拍按球的部位、方向正確,同時要及時跨步、側(cè)身護球和加速超越對手。(五):運球轉(zhuǎn)身運球轉(zhuǎn)身是運球隊員被防守堵截運球的一側(cè)并且距離較近時,運用后轉(zhuǎn)身改變運球方法,借以突破防守的一種方法。運作方法:以右手運球為例。
4、運球變速上籃練習:當被對方緊逼時,是否能過人,并不在于運球有多快,而在于是否能使防守失去平衡,這種變速也能抵消對方速度快的優(yōu)勢。當接近防守人時突然急停,身體似乎要往后退,然后再突然加速上籃,這一停一起,就可以超越對手。
幼兒接受業(yè)余籃球訓(xùn)練的第一步,就是首先通過游戲的方式,讓幼兒喜歡上籃球,培養(yǎng)其對籃球的興趣。在4歲的年齡段(小班)我們可以通過玩球來引起幼兒對籃球的興趣。而到了5-6歲的年齡段,可以初步的接受較基礎(chǔ)的籃球訓(xùn)練。
六、先練習好運球,運球是打好籃球的基礎(chǔ),不會運球,等于不會打籃球。要想運好球,必須多練習。而且較好是練習雙手運球,這樣在打比賽的時候,才能夠更輕松自如地擺脫對手。
廣州幼兒藍球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習有助于大腦的成長,學(xué)習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)幼兒藍球訓(xùn)練就來廣州幼兒藍球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校
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