新聞標題：廣州越秀區(qū)中學生口才線上注意事項,要注意什么

中學生口才線上旨在培養(yǎng)有系統(tǒng)、專業(yè)的少兒口才訓練課程體系，讓孩子想說、敢說、會說、樂說，快速提高孩子的口語表達能力和溝通能力，讓孩子更自信。因為當今社會口才是非常重要的。

語言能力是內(nèi)容和技巧的結(jié)合。只有既幫助孩子拓展表達的內(nèi)容，又錘煉孩子表達的技巧，孩子的語言能力才能得到提升。

廣州越秀區(qū)中學生口才線上培訓中心常年開設(shè)的課程有：關(guān)鍵期口才、人際溝通、超級演說家、演講藝術(shù)、形象禮儀、小主持人、心理素質(zhì)訓練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設(shè)分支機構(gòu)。就近學習，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

廣州越秀區(qū)中學生口才線上培訓中心分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),從化區(qū),增城區(qū)等地,是廣州市極具影響力的中學生口才線上培訓機構(gòu)。

廣州越秀區(qū)中學生口才線上培訓中心，成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動式教學模式的培訓機構(gòu)，中學生口才線上是廣州越秀區(qū)中學生口才線上培訓中心的重點專業(yè)，廣州市知名的中學生口才線上培訓機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育中學生口才線上培訓工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程中學生口才線上取得了驕人業(yè)績。

順序條理,清晰明白:針對工作/業(yè)務/產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點的情況，通過學習清晰介紹產(chǎn)品，語言流暢，思路清晰，順序條理，抓信產(chǎn)品特點和重點，打動人心；做到最有效的產(chǎn)品介紹！工作匯報也一樣！

恰如其分的討好說話技巧：我很想了解您對某件案子的看法,許多時候，你與高層要人共處一室，而你不得不說點話以避免冷清尷尬的局面。不過，這也是個讓你能夠贏得高層親睞的絕佳時機。但說些什么好呢？每天的例行公事，絕不適合在這個時候被搬出來講，談天氣嘛，又根本不會讓高層對你留下印象。此時，最恰當?shù)哪�過一個跟公司前景有關(guān)，而又發(fā)人深省的話題。問一個大老板關(guān)心又熟知的問題，但他滔滔不絕的訴說心得的時候，你不僅獲益良多，也會讓他對你的求知上進之心刮目相看。

不要說“但是”，而要說“而且”<BR>試想你很贊成一位同事的想法，你可能會說：“這個想法很好，但是你必須......”本來說話字字千金伶牙俐齒的你，這樣子一說，這種認可就大打折扣了。你完全可以說出一個比較具體的希望來表達你的贊賞和建議，比如說：“我覺得這個建議很好，而且，如果在這里再稍微改動下的話，也許會更好.…..”

清朝著名的文藝批評家葉燮曾提出，“才、膽、識、力”是人才成長的重要因素。這里的“才”，其一就是“中學生口才線上”；這里的“膽”，更是在強調(diào)人在社會交往中敢于說話、在大庭廣眾前敢于演講的“膽”。

描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料，而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。

　（三）盡快弄清來訪者的意圖，以便迅速確定談話話題。作為主人要順應客人心愿，給客人以愉快的感受。

我們這等凡人就更不必說了。那大師級的，經(jīng)常講大課的，就不緊張了？得看聽眾的數(shù)量，層面，素質(zhì)，大師對場地、聽眾、內(nèi)容的把控程度。

你是否想成為一個振臂一呼，應者云集的英雄？你是否希望你的講話大成非凡的效果？
你是否希望出席大場面，面對大人物泰然自若？你是否希望通過演講大規(guī)模的銷售，招商？你是否希望高效的培訓，教練員工？

沒有幾個人真正喜歡又笨又不會說話的。事實證明，好口才的人，進入社會機遇也更多一些，容易成功一些。如果你的孩子口才不好，看一看這個教程來鍛煉一下吧。

有些人對陌生的面孔、嚴厲的上司、漂亮的異性、大庭廣眾的聚會等都會產(chǎn)生恐懼心理.系統(tǒng)了解學習后，根據(jù)實際情況，我們會教你戰(zhàn)勝演講自卑恐懼的三個秘訣和快速建立舞臺自信的七個技巧，用一種公眾演講練習的方法讓你徹底粉碎演講時的恐懼！同時……你的魅力口才培訓會讓周圍的人。

制定中學生口才線上計劃
1、大聲朗讀
練習口才大聲朗讀是一個很好的方法，這是因為，大聲朗讀可以糾正你的發(fā)音習慣，糾正你的字音。同時，大聲朗讀還可以使你很快的發(fā)現(xiàn)自己的毛病，從而改掉它。

中學生口才線上的培養(yǎng)，即是自信心和溝通能力、交往能力的培養(yǎng)，也是團隊精神、合作精神的培養(yǎng)。──（美）戴爾 卡耐基
“能夠起立、從容不迫地娓娓而談，將使你的前途不可限量。” ──（美）戴爾 卡耐基

自我介紹、特色塑造：這是基本功的第四課，我們將分享特色的自我介紹，介紹完自己的名字，讓別人一聽就能記住自己的九種介紹名字的方式，同時我們將分享一個高級技巧——塑造型的自我介紹。

社會交際中，會遇到各式各樣的禮儀，有名片禮、介紹禮、通訊禮、接待拜訪禮等等，這些禮儀要注意的，要應用的，都要你學；比如商務人士禮儀中你要掌握“五步訓練法”即：看、聽、笑、說、動。

這需要老師有雄厚的國學基礎(chǔ)和豐富的閱歷，目前在這方面的做得比較突出的是百思珠海口才培訓機構(gòu)的胡成江老師和百思東莞德者口才培訓機構(gòu)唐戈隆老師。

正如我們的課程宗旨“開口說話！”一樣，不鼓起勇氣來說話怎么能把話說好呢？ 在這燈紅酒綠的21世紀，人們對中學生口才線上的重視達到了前所未有的高度。

人在社會中不是孤立存在的，社會中也沒有絕對孤立存在的人。人們在生活、學習、工作、交際中都需要與他人交流，交流最重要的工具之一就是語言，成功的交流離不開好的語言表現(xiàn)形式，好的語言表現(xiàn)形式離不開好的中學生口才線上。

這就是“驗成功感覺，提升自我認識”再通過演練、感悟自身的不足之處，進行改進，表達盡情投入，增加感情力量；最后再次實操終于出手不凡！

口頭作文之敘述能力的訓練：敘事公式；敘述一件事情的方法總結(jié)、提煉、升華的訓練。頭作文之語言生動性的訓練：成語拓展訓練、細節(jié)刻畫訓練；“一動變多動”訓練

場上自我控制力的掌握很重要，你在演講時針對不同情況做出的每一個言行上的調(diào)整，都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的，你的自我控制力不強，會出現(xiàn)一些很尷尬的場面的；你的自我控制力的比你的觀眾更強，大家都在聽你的！

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