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一,是促進體格發育,青少年正處于在長身體的時期,經常參加體育鍛煉會使體內新陳代謝顯著增強,體力消耗與產生熱量都會增加,二,是促進神經肌肉發育,經常參加體育鍛煉可以使青少年的神經細胞獲得更充足的葡萄糖和氧氣供應,保證大腦在緊張的腦力勞動中獲得充分的營養,顯著提高青少年神經系統的反映能力和大腦工作能力,有助提高學習效率。
下面就簡單的暢談一下籃球內線防守技術。
德隆打小布的時候,就是用身體像推土機似的碾過去干吃,一打一個準。小布的防守在德隆面前,跟空氣差不了多少。
這里也是我馬上要說的?烊街v究的是反應比別人快,而慢三步是恰恰相反的,就是別人要比我快。簡單舉個例子,當你準備上籃的時候,如果對手反應比你快,當你還沒有到籃下的時候,可能對手已經起跳準備蓋帽了。這個時候你就可以把動作放慢,當對手落地的時候,你就可以起跳投籃了,當對手再想蓋帽的時候,球已經出手,已經是來不及了。
努力吧,兄弟們,扎扎實實的做好每一次防守,讓自己和球隊都不再遺憾。
2、后衛的防守可以給內線減輕很大的壓力,也就是說,每個隊進攻都試圖把球傳進內線,因為內線成功率較高,又能造成對方的犯規。但是如果你后衛的防守好,能阻止對方把球傳到內線,阻止對方的內線進攻,就給內線減輕了很大的壓力。每個隊的后衛一般都是隊中的靈魂,如果你把對方的靈魂防住了,就可能打亂了對方的進攻節奏,所以在防守當中后衛是非常重要的一環。
四、腳步移動速度:
胯下運球技術是眾多運球技術之一,這一招能夠有效的防止對手掏球,并且利用這次機會過人。其實胯下運球技術并不神秘,這是一個熟能生巧的過程,需用進行大量的練習。雙手胯下運球:這個練習可以提高雙手的協調性,并有效提高非慣用手的控球能力。上雙球的難度會非常大,所以先進行適應性訓練:胯下滾球。左右腿之間交叉滾球訓練,一個球胯下,一個球體前。
籃球高位防守技術練習方法(這里主要是腳步練習方法):
有科學的數據表明:從小打籃球的幼兒將來身高都多增長5~10公分!
現在有很多的老年人也會去打籃球。感覺籃球真的是對大家來說非常普遍。對于那些沒有打過籃球的人來說,我們首先要學的就是運球。其實這個動作看似很簡單,但是卻非常的難。它要控制好球,稍不留神球可能就飛走了,你必須要完全掌握足球。不能讓球帶著你走,而是要把球當做你手里的玩物,控制它,不能讓它控制你,這是非常重要的。如果你控制得好的話,籃球就會隨你的心思走。你讓他往哪走它就往哪走。
四、腳步移動速度:
【Inside out運球+轉身過人】在 準備過人之前,先靠近防守球員,隨后做出一記Inside out運球,誘導對方以為你會從運球手一側突破過去。待防守球員的防守重心偏離,立刻轉身從另一側突破。我們看到訓練師在做Inside out運球時,是將球從雙腿之間穿過的。如果你的運球水準還沒有達到這種程度的話,可以選擇在體前做這個動作。
(2)小球過山洞:幼兒站立,兩腳打開略寬于肩,彎腰,稍稍屈膝,將球放于身前,運用手指、手腕撥動籃球,使籃球穿過自己的兩腳,就像在書寫一個8字一樣,來回拔動。左右手交替進行。
可以說投籃除了肌肉記憶最幫助球員進球的就是手眼協調能力,眼睛在籃筐上注視的時間越久,就越容易把球投進。第二條,則是接球前準備好出手。壓低重心這個東西非常有意思,我見得最多的一個問題就是,接球以后再彎膝蓋。這是不行的,當射手接到球的時候他就是場上最大的焦點,準備動作少一個,就能給自己多一分出手的把握。準備接球的時候膝蓋要彎的略低于出手習慣,給自己調整的空間。
第一點:控制性運球運球時當你感到既難以傳球,又不可能快速向前時,或者你在觀察場上形勢準備傳球或投籃時,應該采用控制性運球。在膝蓋到腰部的高度運球。雙膝微屈,身體前 傾,這樣使你容易控制好球,也容易快速變速。不參與運球的那只手臂應該彎屈肘部并向外伸,保持平衡,也阻止對手靠近。第二點:快速運球在你要帶球快速沖向前場時當然要快速運球。
進行方式:比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區,由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。
人筐合一之境:
籃球比賽的場地簡介⒈籃板(西el tablero):兩面籃板應以透明的材質制成,好是強化安全玻璃,其硬度相當于厚度三公分的木質;@板的規格為寬1.80公尺,垂直高度1.05公尺,其下緣距離地板少2.90公尺;@板的表面應平整,四周畫上自界外線算起,寬為59公分,高為45公分的長方形,此長方形底線的上緣必須與籃圈上端相接。 ⒉球籃(西el canasta):球籃包括籃圈(西el aro)和籃網(西la red);@圈-由堅實的鐵料制造,內緣直徑少為45公分,多為45.7公分,并漆成橘色。金屬籃圈直徑小為1.6公分,大為2.0公分;@網-應為白色,懸掛于籃圈上,其目的在使球入籃后能稍受阻力,籃網應有十二目以便懸掛在籃圈上,其長度短為40公分,長不得超過45公分。 ⒊球:籃球必須是正圓體,顏色為橘色,外皮必須用皮、橡膠或合成物質等材質制成,重600至650克,周長75至78厘米。球內氣壓的程度,以從球底部量起約1.8公尺的高度落到比賽場地上,其反彈高度,從球的頂部量起不得低于1.2公尺,或高于1.4公尺。 ⒋定時器:定時器為顯示比賽時間、雙方比數和球隊犯規次數,應該裝置在場內每一個人均能清晰看見的地方。 ⒌24秒定時器:24秒定時器應為自動計時,采用數字式倒數計時,顯示單位為秒。 ⒍記錄表:所有國際籃球協會舉辦的正式比賽,其記錄表均應由國際籃球總會審定。 ⒎犯規次數牌:應為白色底,數字小尺寸為長20公分,寬10公分。2×20分鐘賽制,數字為1~5(1~4為黑色,5為紅色)。4×12分鐘賽制,數字為1~6(1~5為黑色,6為紅色)。 ⒏球隊犯規標志:球隊犯規標志應為紅色,至少寬20公分,高35公分,置于記錄臺上,讓場上每個人都能清晰看見。 三、籃球比賽的術語解釋 (1)扣籃:運動員用單手或雙手持球,跳起在空中自上而下直接將球扣進籃框。 (2)補籃:投籃不中時,運動員跳起在空中將球補進籃內。 (3)卡位:進攻人運用腳步動作把防守者擋在自己身后,這種步法叫卡位(多用于沖搶籃板)。 (4)領接球:順傳球飛行方向移動,順勢接球。 (5)錯位防守:防守人站位在自己所防守的進攻人身側,阻撓他接球叫錯位防守。 (6)要位:進攻人用身體把防守人擋在身后,占據有利的接球位置。 (7)突破:運球超越防守人。 (8)空切:進攻人空手向籃跑動。 (9)一傳:獲球者由守轉攻的第1次傳球。
廣州兒童籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學兒童籃球就來廣州兒童籃球培訓學校
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