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總的來說，書中強調的是從自然中獲取信息，體驗生命之美，根據環境和素材進行設計。而在設計如何達到頂峰上，他提出有三點路可以走 清晰、獨創、幽默。

路徑蒙板實質上就是一條路徑。矢量蒙板是該類蒙板唯一的應用。

等等意涵，其中ａ項與ｂ項與設計專業所稱的設計最接近。 日文里漢字的意匠即指意念加工的意思，認為design工 作乃是從事意念加工的工作。圖案則相對于文案，文案指： 以文字做說明；圖案則指：以圖做說明。也就是制圖足以說明工作怎 么進行，而后則泛指能達成具表達意義的圖形生產。

而版式文件則一定要7.印刷公司都會要求你提供一套最終可用來校對的樣，請務必確定這同時，也請印刷公司提供一套最終的藍紙。

設計是科技與藝術的結合，是商業社會的產物，在商業社會中需要藝術設計與創作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。 設計與美術不同，因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本，設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。 設計沒有完成的概念，設計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰自我，向自己宣戰。設計的關鍵之處在于發現，只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到，打動別人對與設計師來說是一種挑戰。設計要讓人感動，足夠的細節本身就能感動人，圖形創意本身能打動人，色彩品位能打動人，材料質地能打動人、……把設計的多種元素進行有機藝術化組合。還有，設計師更應該明白嚴謹的態度自身更能引起人們心靈的振動。

photoshop提高班 學習以大量實例訓練軟件使用能力，并著重講解與其它軟件的相互配合使用。

字體調整：我們可以通過對字體進行恰當的調整及選擇來加強設計。在這個例子中，經典的AdobeGaramond傳達了一種久遠、傳統及權威的感覺，而粗壯的FranklinGothic粗體加強視覺的傳達效果。因為上述這些都是差別很大的字體，所以為了使它們在一起能夠協調配合，我們需要對個別字體進行調整。在這個例子中，我們將Franklin縮小一些。留意在上圖名片中，白色的標題放在灰色區域中，顯得特立獨行。

首先是畫面要有層次，層次要分明。在調整的過程中主動思考一下，幾塊構成的內容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。

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我曾問過很多人，學好設計的秘訣是什么，有沒有方法？回答是否定的，大多設計師認為只有多看，操作時反復調試以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美，我想應該是作品的最低要求，如果好的創意夭折在版式設計上，那肯定是設計師最不想看見的。然而，這種最低的要求其實并非易事，版式設計作為設計的基礎卻成了大多數設計師的軟肋。據調查分析，從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強，從小學畫的要比應試教育的審美能力強，這當然只是個總體現狀，說明構成學在這些基礎學科里得到了體現，使得日后設計工作得以油潤有余，揮灑自如。

效果圖提高班學習 Sketchup （草圖大師）建模， 3dmax 高級材質、燈光知識， photoshop 后期處理，三款軟件相結合，制作符合家裝公司要求的商業圖或逼真的效果圖。2、英文指法3、五筆打字4、XP操作系統：桌面；畫圖；寫字板；WINDOWS資源管理；控制面板；程序安裝與刪除；附件等辦公軟件word 圖文排版及表格二：1、Word文字處理程序概述、創建模板、Normal模板的使用2、word文字的選擇、格式設置；3、段落修飾及圖形繪制、圖像混排4、樣式的查看、創建更改，長文檔的處理、郵件合并 5、表格制作6、Word的高級應用7、文件的保存、打印預覽、打印三：辦公軟件Excel 表格1、Excel2003電子表格程序、模板的調用、更改創建2、數據的輸入，單元格格式的設置3、數據計算及函數的應用4、圖表的應用及編輯5、數據的分析，排序，篩選，分類匯總等6、模似運算表、單雙變量的求解以及Excel的高級應用四：辦公軟件PowerPoint 幻燈片1、演示文稿、創建模板及使用、演示文稿的編輯2、視圖方式、文本格式設置、版式及設計模板3、藝術字的制作、添加多媒體效果、超鏈接，錄制聲音及配色4、博客；BBS網絡論談5、動畫方案及自定義動畫，綜合應用6、文件的打包、放映、打印等電腦廣告設計綜合： 學習 CorelDraw 繪圖、 Photoshop 基礎 、 Photoshop 提高、 InDesign 等四科，達到圖形繪制、圖像處理、印前排版設計的完美結合以及各個軟件在廣告設計中的互補性和技巧性。

設計師有三張照片，但如果在版面上都用上這些照片，那你還要對這三張照片進行剪切，然后將它們擠進版面里。但出來的效果卻是，這三張照片在版面中的樣式很相似（相似的圖片元素及圖案），文字閱讀起來很費力。所以，設計師又不得不將字體變得很粗，字體變粗后，又要找個地方放置學校的名字，所以在最下方設計師又加上一個紫色區域來突出學校名稱。設計師越設計，封面就越虛弱。無論是學校信息還是所要傳達的文字信息都在這些復雜的、太多人工痕跡的元素中消失得一干二凈。封面可以說是成為被侮辱及被損害的對象。為什么會這樣？因為設計師做過頭了！解決辦法：只讓一張圖片來說話！

物競天擇，適者生存！市場的不斷發展難免會有些人會從這個行業中淘汰掉，有能力的人會在這個行業大顯身手！贛州壹品室內裝修設計的目的就是培養出有真正實力的、能獨立創作的、適應未來行業發展的精英室內設計人才！贛州壹品室內設計培訓小班制培訓手把手上課，采用裝飾公司模式實戰培訓，設計理論、軟件操作、案例實訓融合貫通。

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