新聞標題:2019福州臺江區培訓學校有雅思么
福州臺江區雅思是福州臺江區雅思培訓學校的重點專業,福州市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,福州臺江區雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
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【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.
【例】People who're dieting need a variety of foods to assure a constant supply of nutrients their bodies need. 節食的人需要各種食物,以確保身體所需的營養能得到持續供應。//She assured him that the chapter was finished. 她向他保證這一章寫完了。
【例】What happens when electrons and gas collide in space? 電子和氣體在空間中撞擊時會發生什么?
homogeneous [homdinis] a. 同類的,同質的(*uniform)
【記】詞根記憶:ex(外)+ternal→外部的
2)___terrible weather we\'ve been having these days!
A. What B. What a C. How D. How a
答案A. weather為不可數名詞,B,D排除。C為how + adj. 后面不應有名詞。只有A,符合句型What +形容詞+不可數名詞。
3) --- _____ I had!
--- You really suffered a lot.
A. What a time B. What time C. How a time D. how time
答案A. 感嘆句分兩類:
【記】來自figure(外形,象征)+ative →象征性的→比喻的
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【派】mentally(ad. 智力上地;精神上地)
additive [dtv] a. 添加的;加法的 n. 添加劑
美國的體育選拔機制集中與高中和大學,孩子從小就會參加棒球社區聯賽Baseball Little League,女生踢足球Soccer,高中之后很多體現出體育天賦的年輕人開始有目的的象職業聯盟努力.
【例】The decision, made by the board of directors, is the result of collective agreement. 董事會做出決定的結果是集體同意。
【記】聯想記憶:圓木(log)一般很重,放在c后自然是妨礙(clog)了
【例】My mother always complainsthat her knee hurts just before a storm. 我母親總是抱怨每到暴風雨前膝蓋都會疼。//One day, a customer came into a drugstore complaining of a headache and asked for a bottle of cola syrup. 一天,一名顧客走進藥店,說自己頭疼,想買一瓶可樂糖漿。
bind [band] v. 使結合,綁(tie, fasten);裝訂
sheath [iθ] n. 鞘,外殼(holder, scabbard)
【記】詞根記憶:sur+vive(生命)→在(事故)下面活下來→幸存
【例】Ethnology is a branch of anthropology that deals with how various cultures developed. 民族學是人類學的分支,研究各種文化是怎么發展的。
在閱讀英語(課程)材料時或是在考試過程中有很多人感到自己的閱讀速度實在是跟不上需要,有些朋友就認為是自己的英語基礎不行,然后就拼命的背單詞,其實如果能夠用正確的方法進行快速閱讀訓練的話,即使在原有的基礎上也可以在閱讀速度方面取得顯著的提高,更何況很多情況下根本就不是英語基礎的問題。現在就讓我們來看看練習快速閱讀的四種方法。
1. 快速泛讀(fast extensive reading)
平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額,定額要結合自己的實際,切實可行,可多可少。例如每天讀20頁,一個學期以18周計算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2. 計時閱讀 (timed reading)
課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5~10分鐘即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(starting time),閱讀完畢,記下“止讀時間”(finishing time),即可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定收到明顯效果。
3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機上鳥瞰 (bird\'s eye view )地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到 4000個詞。
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