課程標(biāo)題：2018福州學(xué)托福

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在托福閱讀文章中，往往依照各個(gè)方面之間的層次關(guān)系，將各個(gè)方面拆分為若干個(gè)自然段落，共同組成行文主體

scar [skr] n. 疤痕（seam） v. （給…）留下傷痕（blemish）

【例】We all know what an advertisement is, and it's essentially a message that announces something for sale. 我們都知道廣告是什么，其本質(zhì)確是一則宣布某物出售的信息。

glacial [lel] a. 冰期的；冰河時(shí)代的

monarch [mnrk] n. 君主（ruler, empperor）；大花蝶

但當(dāng)我們目標(biāo)明確，勇往直前的時(shí)候，其中的辛苦就會(huì)變得微不足道。希望考生都有水的精神，抱定奔流入海的目標(biāo)，一路前行。

【例】She insists she never started out to be a rebel. 她堅(jiān)持認(rèn)為自己并非一開(kāi)始確是個(gè)叛逆者。

plot [plt] n. 情節(jié)（clue） v. 打算（project）；劃分

【記】來(lái)自poet（n. 詩(shī)人）

【記】詞根記憶：para（類似）＋llel→相似的；平行的

【記】詞根記憶：re（重新）＋plen（滿）＋ish→重新添滿→添加；補(bǔ)充

proceed [prosid] vi. 進(jìn)行（progress）；發(fā)生（occur）

induce [ndus] vt. 引起，導(dǎo)致（*cause）；誘使

inactive [nktv] a. 不活動(dòng)的；怠惰的（idle）

【記】分拆聯(lián)想：f＋lint（看作line，線）→打火石產(chǎn)生的火光如同一條線→打火石

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