新聞標題：福州楊橋東路平面設計 4大軟件+設計理論+就業班

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正所謂工欲善其事，必先利其器-最后就是要把軟件學好了，丌然再好的想法都無法實現。Photoshop（ps）、Coreldraw(cdr)、illustrator（ai），這三款主流的平面設計軟件要掌握。

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自學，首先需要的是很好的自制能力，然后就是要找相對值得信任的網站進行學習,要不然一個小小的習慣也許會影響到你以后的學習效果。

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即使你給印刷公司的是PDF，另外裝訂方式除了，騎馬訂、無線膠裝、鎖線膠裝、精裝外，還有通另外一種常見的裝訂就是wiro書裝訂，類似于筆記本，書脊上用1.騎馬訂，沒有書脊，直接就是文件從中間裝訂而成。

所以室內設計班、CAD設計班、室內設計培訓班、室內設計師培訓是我們的重點專業。

路徑蒙板實質上就是一條路徑。矢量蒙板是該類蒙板唯一的應用。

此間在中國大地上，藝術和設計院系雨后春筍般地冒了出來，它們憑著各自漂亮壯觀的“門面”，年年競相吞入多達數十萬的藝術和設計系新生。于是乎，搞設計突然成為國內的時髦行當。幾乎每一所大學都為自己弄了一個設計系。在中國，有錢學設計的學生有的是。前來報考的人數多得驚人。藝術和設計院系頓時蛻變為一家家營利企業。其產品就是一批又一批從有缺陷的教育流水線上培訓出來的次品畢業生：可他們剛出校門就已無法適應全球化經濟浪潮對設計人員的要求，更遑論去擔當設計教學之重任。乍一看，這些院系的師生比例似乎是適當的。然而，只需稍微留意一下它們的師資，就會很快發現全部問題的關鍵所在。由于中國高校急劇擴招，學生人數猛增，校方就像找臨工一樣，把凡是請得到的各色人等都變成了設計教師，尤其是那些在大學畢業后不能適應社會現實的要求的人。結果可想而知：這類教師身上普遍存在的問題就是，教學和實踐經驗少得可憐。我常常遇到一些青年教師，他們自己甚至連大學都還沒畢業，就已不得不勉為其難地同時承擔教學任務。正是這些普通青年教師的不得已承擔了大量教學負擔，便為其他某些教師騰出了時間從事更有利可圖的業務。當然，我在這里也不想以偏概全；因為事實上、在中國確實有許許多多優秀、敬業的設計教師贏得了我毫無保留的欣賞和高度敬重。我謹希望，這樣的教師多多益善。

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室內設計是當今社會不可缺少的行業之一。

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首先是畫面要有層次，層次要分明。在調整的過程中主動思考一下，幾塊構成的內容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。

第一階段（平面綜合階段） 重點掌握四大平面軟件運用，能進行基礎平面設計工作。

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