新聞標題：2019年佛山學雅思學校

佛山雅思是佛山雅思培訓學校的重點專業，佛山市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，佛山雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

佛山雅思培訓學校分布佛山市禪城區,南海區,順德區,三水區,高明區,祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的雅思培訓機構。

④in earlier times在早期

規則變化：單音節詞和少數雙音節詞，加詞尾-er，-est來構成比較級和高級

注意：many,old和far比較級及高級用法的區別

①如果后接名詞時，much more +不可數名詞，many more +可數名詞復數。

②old有兩種比較級和高級形式: older/oldest 和elder/eldest。elder，eldest只用于兄弟姐妹的長幼關系。

【例】Please inform us of your trade terms and forward samples and a product brochure. 請告知貴方的貿易條件，并寄來貨樣及產品小冊子。

【派】assembly（n. 集會；組裝）

2.have no bearing on something ?與某事沒關聯

*bulb

【記】聯想記憶：b+old（年長）→年長的人通常不會太魯莽

【例】They are acrobats with the Albanian State Circus. 他們是阿爾巴尼亞國家馬戲團的雜技演員。

I leave home for school at 7 every morning.

lose lose 兩敗俱傷

We are to discuss the report next Saturday.

現在進行時的基本用法：

a. 表示現在( 指說話人說話時) 正在發生的事情。 We are waiting for you.

b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。

Mr. Green is writing another novel. (說話時并未在寫，只處于寫作的狀態。) She is learning piano under Mr. Smith.

c.已經確定或安排好的將來活動

I\'m leaving for a trek in Nepal next week.(已經安排了)

we\'re flying to Paris tomorrow.(票已經拿到了)

d.有些動詞(狀態動詞不用于進行時態)

1.表示知道或了解的動詞:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand

2.表示“看起來”“看上去\"appear,resemble,seem

［'l:m］n. 報警器；鬧鐘；警報；vt.（使）驚恐；（使）擔心

1. 原汁原味的真題例句

通過口訣的教學，學生普遍掌握了每個元音字母的兩個主要發音，我們也就可以讓學生在\"音\"的基礎上滲透性地開始讓學生接觸音標的\"形\",此時就可以將這十個音標呈現給學生：Aa（[ei]和[?]）；Ee（[i:]和[e]）；Ii（[ai]和[i]）；Oo（[?藜u]和？）；Uu（[ju:]和[?蘧]）。在其后的學習當中，也要根據需要多次呈現所學音標，一方面可以幫助學生多次復習音標，二來也可以借助音標幫助學生學習新單詞。

四、呈現音標后應注重拼讀，不強調書寫

有了前面的準備，就可以正式開始進行音標的學習了：

首先要讀準音標，避免因音標讀音上的偏頗導致單詞發音失誤：雖然有了前面的滲透，到呈現音標時還是有必要進行音標發音上的重點指導，通過講解發音位置、聲帶是否振動等，幫助學生正確進行發音。

【例】We use no artificial additives of any kind in our products. 我們的產品中沒有使用任何人工添加劑。

托福、雅思等等的競爭，幾乎形成了血拼場面。由于缺乏行業標準，缺乏專家指導，很多中介機構昧了良心只想掙錢，很多學生都難免上當，把自己送進了不三不四的學校，白白花了很多錢，才大呼上當。

【例】Is this vase an actual antique or a copy? 這個花瓶是真古董還是贗品？

佛山雅思培訓學校成就你的夢想之旅。學雅思就來佛山雅思培訓學校

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