新聞標題:2019年佛山托福班
佛山托福是佛山托福培訓學校的重點專業,佛山市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,佛山托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
佛山托福培訓學校分布佛山市禪城區,南海區,順德區,三水區,高明區,祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的托福培訓機構。
【派】quilted(a. 中間夾有輕軟之物的)
Are you expecting someone this afternoon?下午你是等人?
copious [kopis] a. 豐富的,富饒的
看英文電影,收看英語電視節目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯系起來以加深記憶.
5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
誤區二:學好英語必須大量做題
學好英語必須大量做題嗎?孩子們天天在做題,做了大量題,結果學好英語了嗎?這個問題值得反思。認為只有多做題才能學好英語,實際上是英語學習的一大誤區。做題是對學習效果的一種檢測,是一種應試行為,對提高考試成績和技巧的確有一定幫助,但對真正學好一門語言意義并不大。因為要真正學好一門語言,靠的是 積累 ,沒有積累,沒有大量的語言輸入,不可能形成語感。調查表明,我國學生在英語學科上花的時間是多的,但收效卻是小的。究其原因,老師、學生天天搞題海戰術,在題上花了大量時間,結果學到頭來,考試似乎還能應付,但英語并沒有真正學好。見面時用英語打個招呼還可以,卻不能自然地表達思想。
【派】rarely(ad. 很少地,罕有地);rarefied(a. 稀薄的);rarity(n. 稀有)
托福寫作中,利弊話題的討論也是常考題型之一,下面,大家整理托福寫作利弊題的論證思路,希望對大家有所幫助
B:我明天要做個報告,今晚需要演練一次。
【記】詞根記憶:not(標識)+ation→標記法
《紐約客》The New Yorker:http://www.newyorker.com
folklore [foklr] n. 民間傳說
A:我的老板說,假如我繼續深造的話,公司將負擔所有大學費用。
B: Hey, what's the big deal? Falling apart is when your car needs a new engine, like mine does.
immutable [mjutbl] a. 不變的(*unchangeable)
affection [fekn] n. 喜愛(fondness);影響(influence)
consumption [knsmpn] n. 消耗(量),消費(量);食用(*eating)
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