新聞標題：佛山比較好實用英語口語培訓機構

佛山實用英語口語是佛山實用英語口語培訓學校的重點專業，佛山市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，佛山實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

佛山實用英語口語培訓學校分布佛山市禪城區,南海區,順德區,三水區,高明區,祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

布萊恩：如果名模覺得它好，我就覺得它好。

【例】We are determined to make our recycling program work. 我們決心使我們的再循環項目發揮作用。

【記】詞根記憶：ob（反）＋struct（建造）→反建造→妨礙，阻塞

15） On a crowded train， one comes in contact with many people．

在擁擠的火車里面，會和許多人接觸。

也有碰見的意思在，是很便利的表達。

16） When he opened the door the cat ran out and brushed by his legs．

【派】quenchable（a. 可熄滅的）；quencher（n. 淬火，驟冷）；quenching（n. 淬火，熄滅）

【記】分拆聯想：lab（實驗室）＋el→實驗室里的試劑瓶上貼有標簽→標簽；標記

【例】The glass objects of this style are elegant in outline. 這種風格的玻璃物體輪廓雅致。

2） Michael must hold on to the driver of the motorcycle．

米高必須緊緊抓住機車的騎士。

3） Quick！ Seize that child before she falls down．

快！趁還沒掉下去，快抓住那孩子。

seize 是毫無間發地抓住。

4） The workman will catch the package from above．

那個作業員可望從上面接住那件貨物。

5） Silver wind took a firm grasp of his axe．

銀風緊握住斧柄（你、你、你要干嘛?）。

【記】詞根記憶：dis（分開）＋semin（種子）＋ate→散布，傳播

【搭】complain about 抱怨；申訴…；complain to 向…抱怨

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (開花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑問句，陳述部分是肯定的，疑問部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主語。

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

permission [prmn] n. 允許，同意（consent）

　　他們產品的質量比他大部分的供應商的要好多了。

【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽車修理工假如認為某人對車不太了解，就會設法多收這個人的錢。

He avoided this tricky question and talked in generalities.
可能是物流問題造成了延誤。
Logistical problems may be causing the delay
我們意識到了這個問題。
We are cognizant of the problem.
這個問題我已經考慮了很多，分析了各種可能的選擇。

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