課程標題：2020佛山那里能學實用英語口語

佛山華輝大廈實用英語口語是佛山華輝大廈實用英語口語培訓學校的重點專業，佛山市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，佛山華輝大廈實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

佛山華輝大廈實用英語口語培訓學校分布佛山市禪城區,南海區,順德區,三水區,高明區,祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

An expression of surprise meant to convey the surprise of being hit over the head causing the sound bonk.

No, I do not think watching TV is a waste of time. Firstly, one can learn a lot from watching TV, and secondly, it is a good way to relax.

【派】burial（n. 埋葬，埋藏）

bankrupt

壞的方向轉→不利的

我們還要根據單詞學習的情況，多設計各種練習幫助學生記憶輔音字母音和形之間的聯系。比如在學習單詞head, finger, body等單詞前后，設計諸如看字母、猜讀音或者聽讀音選字母等的形式，幫助學生感知h, d, f, g, b等字母的讀音。同時，每個輔音字母都要進行反復大量的呈現，提高學生對輔音字母的發音的敏感度。

二、字母學習，初步培養音素意識

通過對比觀察，我們發現在21個輔音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母發音后面加上[i:]的發音即可，如字母Bb的發音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同樣j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教學字母發音時如能在這方面進行一定的引導和訓練，既能幫助學生正確讀出字母，并且能夠根據字母發音正確歸類26個字母，同時也初步培養了音素意識，便于以后的進一步教學。

三、元音字母發音規則，利用口訣，巧妙記憶

*boot

Japan, more than any other non-western advanced nation, has preserved itsculture and rhythms of life, he says.

【例】Scientists are doing cellular research, looking at changes in cells when the body is under stress. 科學家正在進行細胞研究，觀察身體在壓力下體細胞內部發生的變化。

［'kptiv］a. 被俘的，被捕獲的

【記】發音記憶：“不用求”→有了小冊子，就不用求別人了

He is about to leave for Beijing.

［'trkn］n. 吸引（力）

【例】How many hours a day on average do you watch TV? 你平均每天看多長時間的電視？

【記】詞根記憶：brilli（發光）+ant（…的）→發光的→光輝燦爛的

第一節　一般時態

His English then was fluent but not colloquial.他的英語講得很流利，但不夠口語化。( colloquial) violent and excited activity.(口語)激烈和興奮的活動。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.用口語化形容詞，避免太正式的用詞。This is a colloquial expression.這是通俗的口語表達哦。Colloquial expressions and even slang may be found in standard dictionaries but will be so identified.俗語甚至俚語都可能在標準字典中查到，但是字典中會標明它們的性質。

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